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文档简介
Uint 5 Why do you like koalas? Period1教学设计课题名称:Uint 5 Why do you like koalas? Period 1教学内容概述:本节课为听说课。本节课主要学习两大模块:动物名称和描述动物的形容词。把课本内容的25页和28页整合为一节课并且使学生能够通过运用所学内容进行交际,谈论喜好。通过听力训练,使学生进一步学会运用新知。通过观看视频让学生了解一些濒临灭绝的动物,培养学生保护动物,树立环保意识。学习目标:1.知识目标:1)To learn to the names of animals 2)To learn to describe animals. 3)To learn to express preferences.2.能力目标:能用英语表达自己对动物的喜好。3.情感目标:培养学生保护动物,树立环保意识。媒体选择设计:视频制作,图片,课件展示,电脑等媒体设备教学过程设计stepsActivitiespurposeStep1 Lead in Play a video about animals to lead in the class.利用视频教学提高学生学习兴趣。 Step2Presentation1.Show the learning aims2.Show some pictures to learn the new words about animals.3.Show the description words.呈现教学目标,使学生明确本节课的学习任务。图片教学使学生直观的认识动物,培养英语思维。Step3Practice(1) Work on 1d.Talkabout the animals you know. (2) Ask some pairs to present their conversations to the class.这个阶段的学生都有自己的喜爱的动物,谈论可爱的动物能激起学生学习英语的兴趣,当语言变成一种需要时,学生们便能自然的张开嘴了。Step4listeningListen to the tape .complete the tasks.本部分听力练习旨在锻炼学生提取细节信息的能力。Ste5Improvement1.A guessing game.2.Watching a video.提高学生的运用能力,观看视频,对学生进行情感教育。Step6HomeworkCollect the proverbs about animals收集和动物相关的英语谚语,体会文化差异。Blackboard design:Uint 5 Why do you like koalas? Period1Names: tiger lion panda What animals do you like? Giraffe elephant koala I like elephants.Desciption words: smart lazy
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