12北京亮起来了

北京亮起来了北京亮起来了 教学设计教学设计 来源 本站原创 作者 周志萍 分享到 北京亮起来了 教学课堂实录 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 会认本课 临 幕 等 15 个生字 积累文中一些生动 优 美的词句 3 通过有感情地朗读课文 感受首都北京夜晚的美丽景色 激发热 爱自己家乡的情感 4 学会收集信息 运用信息 教学重 难点 1 教会学生识记数量较多的生字 2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文 3 引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色 产生对北京的热爱和向 往之情 一 一 谈话引入 激发兴趣 师 同学们 大家都知道 北京是我国的首都 也是一座现代化的 城市 白天北京的风景很美 你们知道吗 夜晚的北京风景更加靓 丽迷人 今天 我们就来学习第 12 课 北京亮起来了 请同学们 齐读课题 师 看了题目你有什么问题吗 生 1 我想知道为什么说北京亮起来了 生 2 我想知道北京是怎么亮起来的 生 3 我想知道北京哪里亮起来了 二 复习生字 初步感受课文 师 那就让我们带着这些问题共同学习课文 学文之前先来认识其 中的一些生字 请同学们看拼音读生字 每个生字读两遍 看看谁 读得准确 声音洪亮 学生齐读 幕 临 烁 幢 焕 绚 府 师 我们来学习这些生字组成的词语 每个词读两遍 比比谁读得 准确流利 生齐读 重点读 夜幕降临 金碧辉煌 光彩夺目 焕然一新 绚 丽多彩 繁华 师 读得好 现在我们把这些生词送回到课文中 看看你还能不能 把他们准确流利地读出来 听老师提要求 自己读课文 读到有生 词的地方一定要留心把他们读准确 把课文读通顺 开始吧 学生自己读课文 师 看同学们读得那么投入 我也想读 你们给老师这个机会吗 教师范读课文 学生鼓掌 老师读得真好 北京的夜晚真美 三 质疑解难 探究学习 师 你们想不想再次走进课文 去感受夜晚北京那迷人的景色 生 想 师 好 听清要求 1 小组内自由读课文 边读边想 你读懂了什么 2 读完后和同学交流交流你读懂的内容 看哪个组学得又好又快 学生小组学习 教师深入到小组中 了解学生学习情况 倾听学 生交流 指导学生如何根据课文谈自己的理解 师 在刚才的小组学习中大家表现得很积极 现在谁愿意把你读懂 的内容跟大家汇报汇报 生 1 我读懂了一到晚上北京就亮起来了 师 你能找书上的句子读一读吗 学生读书 生 2 老师 我知道晚上北京城就变成了灯的海洋 光的世界 师 你真会学习 一下就抓住了关键词语 老师边说边板书 灯的海洋 光的世界 生 3 我还知道 环行路上 一座座立交桥犹如道道彩虹 师 对 这是书上说的 说说你是怎么理解的 生 3 就是说立交桥像彩虹 师 是白天的立交桥像彩虹还是夜晚的立交桥更像彩虹 生 3 晚上 师 为什么 生 3 因为晚上立交桥上有许多灯亮了 有许多颜色 特别漂亮 师 我们一起去看看好不好 出示夜晚立交桥的幻灯片 学生哗然 师 一起读一读这句话 生齐读 环行路上 一座座立交桥犹如道道彩虹 生 4 我读懂了这句话 街道上 照明灯 草坪灯 喷泉灯 礼花 灯 装点着美丽的北京 是说北京的灯特别多 师 再找一找 夜晚的北京还有什么灯 生 车灯 师边说边板书 照明灯 喷泉灯 礼花灯 霓虹灯 这么多的灯都亮起来了 所以说北京成了 灯的海洋 生 5 我读懂了 天安门城楼金碧辉煌 光彩夺目 的意思就是 天安门城楼被灯照的特别亮 像涂了金子似的闪着光 师 你说得真生动 板书 金碧辉煌 光彩夺目 生 6 我还知道北京到了晚上灯特别多 特别刺眼 人们睁不开眼 睛 生 7 我从 广场四周 彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓 这句话中明白了 广场四周有许多大楼 大楼的边上挂着许多彩 灯 大楼像画上去似的 师 你不仅说得好 还是个想象力丰富的孩子 师 看来结合图来学习课文 可以让我们更好地理解内容 生 8 我知道 长安街华灯高照 川流不息的汽车灯光闪烁 像银 河从天而降 的意思是长安街有特别多的灯 川流不息说明汽车 很多 像银河从天而降 生 9 我知道 古老的故宫变得年轻了 一束束灯光照着她 长长 的城墙和迷人的角楼倒映在河面上 银光闪闪 十分动人 是说 本来故宫很古老了 但是在灯光的照射下就像穿着裙子的小姑娘 看起来特别年轻 师 让我们一起找到这一段 美美地读一读 师 认真读读课文 看看你对其他句段还有什么独到的见解 生 10 焕然一新的王府井 西单商业街上 明亮的橱窗 绚丽多 彩的广告 五光十色的霓虹灯 把繁华的大街装扮成了比白天更美 的不夜城 是说橱窗很大 玻璃擦得特别干净 广告和霓虹灯的 颜色很多 大街比白天还亮 生 11 就好像北京没有黑天一样 师 王府井和西单是两条很古老的商业街 以前都是小摊 经过治 理后 面貌焕然一新 现在是北京最繁华的大街 师 刚才有同学谈到这句话 出示小黑板 长安街华灯高照 川 流不息的汽车灯光闪烁 像银河从天而降 我们一起来读一读 学生齐读 师 谁还想谈谈你的理解 生 1 这句话就是说 长安街有特别多的灯高高地照着 汽车也很 多 就像银河从天而降 师 什么是银河 生 2 是天上的河 生 3 是牛郎和织女隔着的那条河 生 4 是星河 师 无数颗恒星聚集在一起形成了一条星带 很亮 我们叫她 银 河 想不想看看 出是银河的幻灯片 生惊奇 啊 好多星星 是银河 出示长安街的夜景图 师 这是北京的主要街道长安街 同学们比较一下长安街和银河有 相似的地方吗 生 1 银河里有很多星星 生 2 长安街上有许多灯 生 3 银河长长的 长安街也是长长的 师 所以说长安街像银河从天而降 银河美不美 长安街美不美 我们说长安街更美 那就让我们用赞美的语气读一读这句话 生齐读 老师边读边带动作表演 师 请同学们自己练着读一读 一学生试读 师 真美 谁能比她读得还美 师 我们一起带着动作读一读 学生带动作美读 师 同学们 北京亮起来了 照明灯 喷泉灯 礼花灯 霓虹灯使 夜晚的北京光彩夺目成了灯的海洋 光的世界 刚才同学们读得意 犹未尽 那就让我们把课文读完吧 生齐读课文 师 真美 让我仿佛身临其境 徜徉在夜晚的北京 课文学完了 你还有什么不懂的问题吗 生 1 老师 课文中为什么用 五光十色的霓虹灯 而不用 五颜 六色 呢 师 提得好 谁能帮他解答 生 2 五光十色 是说颜色多 五颜六色 也是说颜色多 生无语 师 霓虹灯不仅颜色多 亮不亮 生 3 五颜六色 是指颜色多 可是不亮 五光十色 不仅颜 色多 而且有光泽 很亮 生 4 在写故宫的那段 为啥用女字旁的她 故宫不是一个女人哪 生 5 因为故宫被灯一照很美 就像个年轻的女人 所以用女字旁 的她 师 表答了作者对故宫的喜爱之情 生 6 为什么说北京亮起来了 不写别的地方亮起来了呢 生 7 因为北京是首都 她最亮 生 8 作者可能是北京人 他没有看到其他的地方 师 对呀 我们唐山也很亮 拆迁拆违后 我们眼前豁然开朗 新 修的建设路到了晚上也是华灯高照 作者没看见 但你们看见了 你们是唐山的小主人 你可以用上课文中那些华美的词语写一篇 唐山亮起来了 师 同学们 北京还在发生着日新月异的变化 你们看 出示 鸟巢 夜景图 它是北京奥运会的主体育场 他形同孕育 生命的鸟巢 又