浙教版科学七年级下学期 2.4 光的传播（第1课时） 同步练习B卷.doc

浙教版科学七年级下学期 2.4 光的传播（第1课时） 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题；共6分)1. （1分）下列有关声与光的说法中正确的是（ ）A . “声”和“光”总是沿直线传播B . 光在空气中的传播速度约为340m/sC . “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源：“金光闪闪”说明金子是光源D . 超声波和次声波的传播都需要介质2. （1分）用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页，访问网络数据，当手机扫描二维码时（ ） A . 摄像头相当于凸透镜B . 二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光C . 二维码是光源 D . 二维码位于摄像头的一倍焦距以内3. （1分）日地之间的距离是1.469108km，按照每秒种进行30万千米的光速进行，太阳光到达地球大约需要（ ） A . 6分钟B . 8分钟C . 10分钟D . 12分钟4. （1分）2019 年央视春晚武术表演少林魂节目中演员们的列队整齐有序， 同列中，后一人只能看到前一人，说明该列已成直线。下列词语中 “影”的形成与此原理相同的是（ ） A . 湖光倒“影”B . 杯弓蛇“影”C . 立竿见“影”D . 毕业合“影”5. （1分）太阳、地球、月亮、平面镜，其中属于光源的是_光在真空中的传播速度是_m/s，太阳到地球的距离为15108km，那么太阳光射到地球表面上需_s。6. （1分）光通过玻璃进入屋子的过程中，速度将（ ） A . 变小B . 不变C . 先变小，后变大D . 先变大，后变小二、 中档题 (共7题；共7分)7. （1分）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了开有菱形状孔(边长约为5厘米大孔)的卡片甲，并用另一张卡片乙紧贴在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，甲不动。观察光斑形状的变化情况。下列实验记录正确的是（ ） A . 始终菱形B . 从菱形到三角形C . 始终圆形D . 从菱形到三角形最后圆形8. （1分）光线从空气射入某种液体，它的传播速度（ ）A . 一定增大 B . 一定减小C . 保持不变D . 有减小的，也有增大的9. （1分）如图所示的四种情景，属于光的反射现象的是（ ） A . 水面“断”笔 B . 光下人影 C . 数字“放大” D . 水中倒影 10. （1分）“影”是日常生活中常见的光现象，如：做光学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；剧院放映的“电影”等。下列说法中正确的是（ ） A . 皮影利用了平面镜成像的原理B . 倒影是由光的折射形成的C . 手影是由光的直线传播形成的D . 放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到，是光在屏幕上发生了镜面反射11. （1分）科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下成语由于光的反射形成的是（ ） A . 海市蜃楼B . 杯弓蛇影C . 一手遮天D . 凿壁偷光12. （1分）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的_（填“A” 或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 13. （1分）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示，圆筒的_(填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、 拓展题 (共2题；共4分)14. （1分）下列光学现象及其解释正确的是（ ） A . 图A中，漫反射的光线杂乱无章，但它一定遵循光的反射定律B . 图B中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光在不同介质中沿直线传播的性质C . 图C表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D . 图D表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况15. （3分）魔术师利用了平面镜成像规律，创造了“空间旋转”“飞天仙女”等节目，当演员躺在转盘上做各种动作时，观众所看到的悬在空中做优美动作的演员，只不过是躺在转盘上的演员在平面镜里的像，当然事先要在转盘前安装挡板，使观众看不到转盘及演员。 （1）如图所示，如演员横躺在转盘上，当演员的头在左侧，观众可看到演员的虚像是_(填“正立”“倒立”“横躺”)的。 （2）挡板使观众看不到转盘及演员，这是运用了光_原理。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题；共6分)1-1