



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
党员先进性教育活动分析评议阶段“回头看”工作总结为了保证分析评议阶段的各项工作取得实效,为下一步的工作开展打好基础,根据区委党员先进性教育活动领导小组关于进一步做好分析阶段后期工作的通知精神,我局党支部高度重视,积极安排部署,认真开展了“六个看一看”,切实解决了前一阶段存在的个别问题,用每个环节工作的高质量,确保整个分析评议阶段的工作成效。现将“回头看”工作情况总结一、领导重视,积极落实区委先进性教育活动领导小组关于进一步做好分析阶段后期工作的通知下发以后,我局党支部高度重视,及时召开支委会议学习了文件精神,对“回头看”工作进行了安排部署,确定党支部书记为第一责任人,亲自负责抓好“回头看”工作,其他领导小组成员积极配合,并确定专人具体负责“回头看”工作有关事宜。在此基础上,召开支部大会传达了文件精神,对照通知中提出的做好“回头看”工作的六个方面进行了深入细致地自查,坚持高标准、高质量、严要求,引导广大党员始终坚持边学边改,切实保证了分析评议阶段各项工作任务的落实,为整改提高阶段工作的开展奠定了扎实的基础。二、结合主要环节,认真开展自查通知下发后,我局党支部结合“回头看”工作所要解决的主要问题,按照搞好分析阶段“回头看”工作的六个方面,认真开展了自查活动,达到了预期的目的。(一)关于深入学习,提高思想认识方面。在分析评议中,区劳动和社会保障局党支部在第一阶段学习培训的基础上,继续深入学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想统领和指导分析评议工作,引导党员干部提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析的自觉性,使“三个代表”重要思想更加入脑入心。一方面,坚持以正面教育为主,打牢分析评议的思想根基。把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,作为这次先进性教育活动的基本要求。为此,区劳动和社会保障局党支部根据区委党员先进性教育活动领导小组的部署,在分析评议阶段继续认真组织全体党员学习“三个代表”重要思想,学习党章,学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和在贵州考察工作时的重要讲话,进一步深化对党员先进性的认识,提高每个党员贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。和第一阶段集中学习动员相比,区劳动和社会保障局党支部在分析评议阶段,采取更加灵活的方式和更丰富的内容搞好学习教育。通过讲党课、谈心、网上学习等方法,以讲促学、以谈促学、以写促学,切实把加强学习贯彻始终,引导党员把搞好先进性教育活动同做好当前各项工作结合起来,努力把理论学习的收获,转化为履行岗位职责、做好本职工作的实际行动。另一方面,坚持自我教育,不断提高思想觉悟和认识水平。在分析评议中广大党员对照党员先进性的具体标准,认真学习共产党员的八项义务,全面总结近年来思想、工作、作风和廉洁自律方面的情况,以自我教育促进教育活动各项工作。(二)关于征求意见,查摆问题方面。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上,充分发扬民主,坚持走群众路线,结合本单位的工作实际,通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式,于3月28日至4月3日进行了分析评议阶段征求意见工作。在这次征求意见活动中,局党支部确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围,广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议。截止目前,累计发放征求意见表96份,收回征求意见表85份,收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议,经党支部认真汇总、梳理,分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条,其中:对局领导班子的意见和建议5条,对领导班子成员和党员个人的意见和建议8条。对局领导班子的意见和建议,局党支部召开专题会议进行了反馈,对领导班子成员的意见,由支部书记赵莲香同志负责反馈;对其他党员的意见,由支部委员赵建平同志如实反馈。(三)关于开展谈心活动,进行思想交流方面。局党支部紧紧围绕在新时期新形势下,如何始终保持共产党员先进性,促进劳动保障工作发展;如何进一步加强党员教育管理工作,如何建立完善单位内部规章制度,如何更好地推动我区劳动保障工作健康发展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- it服务英文合同范本
- 劳务对接工地合同范本
- 足浴技师主管合同范本
- 公司代储藏合同范本
- 承保农田合同范本
- 招标居间协议合同范本
- 转让混凝土罐车合同范本
- 离心设备转让合同范本
- 经济代理服务合同范本
- 新手鱼缸采购合同范本
- 医学腺垂体功能减退症(0001)专题课件
- TQGCML 737-2023 燃气轮机涡轮叶片铂铝涂层技术
- 国家级自然保护区科学考察技术方案
- 危险化学品培训教材PPT
- 叠片机说明书
- 结核病筛查结果报告单
- GB/T 18051-2000潜油电泵振动试验方法
- 广告投放“冷启动期”及“ocpm起量”的底层逻辑
- 竞选团支书幽默大气简短六篇
- 知名投资机构和投资人联系方式汇总
- (完整word版)教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文)
评论
0/150
提交评论