刘钰铭原创命题四年级语文下册试卷及答案.doc

学校 班级 姓名 学号 密 封 线密 封 线 内 不 得 答 题2015-2016学年度下学期 小学四年级语文水平测试卷 （时间：90分钟 总分：100分）学校： 吉安学校 姓名： 刘钰铭 一、听写。（8分）1、词语： 2、 句子（1） （2） 答案：凝固 侦察 稍微 解释 （1）天空给予我们美丽的彩虹。 （2）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。评分：词语一个字0.5分，句子每句2分。句子每错13个字0.5分。 考点：对课本生字和句子的把握程度。 原型：在课本抽出内容检测。二、请给下面带点字的正确读音上打“”。（4分）1、结（jiji）果证明亚里士多德的这句话的（dedd）确说错了。 2、白天，他的肝脏（zngzng）被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长（chng zhng）起来。答案：1、ji d 2、zng zhng评分：每空1分考点：多音字的认识。原型：在课本抽出内容检测。三、 看拼音写词语。（10分） wn yn ychn chn f h xi n xin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） binln qunl xshng jng pi mn ru（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）答案：蜿蜒 愚蠢 惩罚 和谐 贡献 辩论 权利 牺牲 敬佩 敏锐评分：一个字0.5分。 考点：对课本生字词的把握程度 原型：在书本抽出中档内容检测四、请把词语补充完整。（8分） 波澜壮（ ） 坚忍不（ ） 狼吞虎（ ） 自强不（ ） 若无（ ）事 围（ ）救赵 手不（ ）卷 鹏（ ）万里答案：阔 拔 咽 息 其 魏 释 程评分：一个字1分。 考点：考查学生词语量及识字写字 原型：在书本抽出中档内容检测。五、按要求写句子（9分） 1. 有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改写成陈述句： 2. 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 缩句： 3、生活人们那里的过着幸福的 (把词语连成一句通顺的话) 答案：1、没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。 2、歌声打破了沉寂。 3、那里的人们过着幸福的生活。评分：一个题3分。 考点：培养修改句子。 原型：书本六、填空。(11分，每空1分)1、“绿遍山原白满川，_ _，_。才了桑田又插田。”这首诗是宋朝诗人_ _的 。2、在本册语文书中，我认识了拥有尊严的石油大王哈默、热爱生命的盲女孩 ，抗日小英雄 、执着追求真理的科学家 等，其中给我印象最深的是 _ 因为_ _ 。3、蚂蚁搬家蛇过道， 。4、关羽失荆州 。答案：1、子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 翁卷 乡村四月 2、安静 雨来 伽利略 （普罗米修斯 他不畏强暴，为民造福，正义勇敢等）（言之有理即可）3、明日必有大雨到 4、骄兵必败评分：每题每空1分。考点：默写课本诗句和想象填空。原型：书本七、口语交际(5分)有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办?(把你所做的和所说的写下来)_ _ 答案：略 语句通顺 ，言之有理即可. 评分：言之有理语句通顺就给满分 考点：语言组织能力和想象能力。 原型：试题根据单元测试卷自我改编八、阅读。（16分） （一）生命 生命有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，淡淡属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。1、从文中找出下列词语的反义词。（2分） 慌张（ ） 爱惜（ ）2、这段话主要是写什么？ （1分） 3、划“”线句子的含义是什么？（3分） 答案： 1、沉稳 糟蹋 2、写作者用听诊器感悟生命。3、 答：划线句子的含义是：每一个人的生命都是属于自己的，每个人都有生命的权利，你可以对生命负责，让它发挥出应有的价值，也可以放弃生命。 评分：第一题每空1分。第二每1分。第三题每空3分。考点：课内阅读理解原型：书本 （二）飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的? 带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。 1.第四自然段中的破折号的作用( )( 2分) 。A.话题转换 B.解释说明 C.语意延伸 D.表示转折2、短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢?(3分) 3.结合自己的生活体验，谈谈你读文后的感悟。(4分) 答案：1.B 2.它虽然不会飞翔，但它能把网结在空中。 3.可以从“勤奋、敏感、沉默、坚韧”等几个方面来谈，结合自己的生活体验，有自己独特的见解。评分：第一题2分，第二题3分。第三题4分。考点：课外阅读理解原型：课外书九、习作。（30分）我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔，以“夸夸_ _”为题，写一篇习作，表达对他 人的赞美之情。评分：一类文（2730）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。二类文（2427）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。三类文（1824）：基本切题，思想健康，中心基本明