北师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解A卷.doc_第1页
北师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解A卷.doc_第2页
北师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解A卷.doc_第3页
北师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解A卷.doc_第4页
北师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版备考2020年中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 文言文阅读 (共10题;共137分)1. (13分)阅读下文,回答相关问题司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢gu,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徒,或为寇钞。年二十二,太祖辟为司空掾yun属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。迁充州刺史,政化大行,百姓称之。虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。遇疾卒,时年四十七。【注】宄(gu):坏人。钞:掠夺。(1)下列句中的“以”与“监试者以其身体壮大”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )。A . 以其境过清B . 我以日始出时去人近C . 策之不以其道D . 令辱之,以激怒其众(2)翻译下列句子。司马朗字伯达,河内温人也。 边山之民果乱,内徙,或为寇钞。(3)下列对人物的分析评价有错误的一项是( )。A . 司马朗少年时即能从容应对质疑,初露才华。B . 司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈,百姓照样不犯法,很有人格魅力。C . 司马朗为了让军士以他为榜样,故意在军队中过着简朴的生活。D . 当军队出现瘟疫时,司马朗能体恤下属,亲自为军士送医送药。2. (7分)阅读下面的文言文,完成题目。【甲】燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。过晋国,同行者诳之。指城曰:“此燕国之城。”其人变容。指社(祭祀的神社)曰:“此若里之社。”乃喟然而叹。指舍曰:“此先人之庐。”乃涓然而泣。指垅曰:“此若先人之冢。”其人哭不自禁。同行者哑然大笑,曰:“予昔绐若,此晋国耳。”其人大惭。及至燕,真见燕国之城社,真见先人之庐冢,悲心更微。【乙】范文正公仲淹贫悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中。文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“尔父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之,今汝成立,当以还汝?”出其方并白金授之,封识宛然。(选自东轩笔录)(1)下列句子中加横线词意思不相同的一项是( ) A . 即以其方与所成白金一斤封志。 文正方辞避,而术者气已绝。B . 及老而还本国 及鲁肃过寻阳C . 术者之子长 此燕国之城D . 尔父有神术 此若里之社。(2)选出加横线词解释不正确的一项( ) A . 会术者病笃 聚会B . 故俾我收之 所以C . 真见先人之庐冢 , 悲心更微 坟墓D . 过晋国,同行者诳之 欺骗(3)选出翻译正确的一项( ) A . 指城曰:“此燕国之城。”其人变容。译文: 同行者指着城门说:“这是燕国。”那人变了容貌。B . 其人哭不自禁。译文:那人控制不住地哭。C . 范文正公仲淹贫悴,依睢阳朱氏家,常与一术者游。译文:范仲淹贫穷困苦,依靠睢阳姓朱的一家人,经常和一个教数学的人交往。D . 使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金。”译文:让人叫范仲淹来对他说:“我很善良,可以把水银炼成白金。”3. (7分)阅读下文,回答相关问题。王冕僧寺夜读王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。宋学士文集(1)结合文意,解释下列句中划线的词。窃入学舍儿痴如此恬若不见(2)与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是( )A . 或以为死,或以为亡B . 必以分人C . 属予作文以记之D . 以刀劈狼首(3)从文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是什么?4. (9分)阅读下面课外文言语段。延陵季子出游 , 见路有遗金。当夏五月,有披裘而薪者,季子吁薪者曰:“取彼地金来!”薪者投镰于地, 瞋目拂手而言曰:“何子居之高,视之下,仪貌之壮,语言之野也!吾当夏五月,披裘而薪,岂取金者哉?”季子谢之,请问姓字。薪者曰:“子皮相之士也,何足语姓名!”遂去不顾。(选自王充论衡书虚篇)注释延陵季子出游:延陵,地名,今江苏武进。季子:春秋时吴国公子季札。出游:外出游历。遗金:丢失的金子。裘:皮衣。吁:招呼,喊。瞋目拂手:瞪着眼睛,拍打着手。(1)解释下列加点的词。季子谢之( )遂去不顾( )(2)用现代汉语解释文中画线的句子。吾当夏五月,披裘而薪,岂取金者哉?(3)阅读这则短文后,你是如何评价这位“薪者”的?5. (23分)阅读狼,完成小题。一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1)本文作者_,是_代著名的_家。课文选自他的_集_。“聊斋”是作者_名,“志异”是_的意思。 (2)给下列画线的字注音。_大窘狡黠苫蔽眈眈(3)下面句子停顿有误的一项是( ) A . 其一犬坐于前。B . 意将隧人以攻其后也。C . 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。D . 禽兽之变诈几何哉?(4)解释下列句子中划线的词。缀行甚远 缀:_屠暴起。 暴:_顾野有麦场 顾:_空前会受其敌 受其敌:_(5)比较下列划线字的古今词义:一狼径去。 古义:_ 今义:_止增笑耳 古义:_ 今义:_(6)写出下列句子中的词类活用现象。一狼洞其中。 洞:_词活用作_词,意思是_。其一犬坐于前。 犬:_。(7)写出下列一词多义的意思。止:止有剩骨_一狼得骨止_前:狼不敢前_其一犬坐于前_(8)翻译下列句子。而两狼之并驱如故。久之,目似瞑,意暇甚。禽兽之变诈几何哉?(9)文中描写“狼亦黠矣”的句子有: (10)如果用“屠户遇狼”概括第段的内容,后面三段的内容依次应为_、_和屠户杀狼。 (11)读了狼这则故事,你得到什么启示? 6. (19分)(2013湖北黄冈)阅读下面文言文选段,完成小题。【甲】宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(节选自诸葛亮出师表)【乙】诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。【注释】仪轨:礼仪制度。约:省减,简约。权制:合乎适宜的制度。服罪输情:认罪并表示悔改。物:指人,百姓。亚匹:同一流人物。亚:同类。(1)下面选项中划线的词语意思相同的一项是( )A . 先帝称之曰能 诸葛亮之为相国B . 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 终于邦域之内C . 悉以咨之 徒以有先生也D . 若有作奸犯科及为忠善者 尽忠益时者虽仇必赏(2)解释下列划线词语。以昭陛下平明之理( )未尝不叹息痛恨于桓、灵也( )抚百姓( )犯法怠慢者虽亲必罚( )(3)用给下面句子断句,断两处。咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也(4)将下列语句翻译成现代汉语。悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。善无微而不赏,恶无纤而不贬。(5)【乙】文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合【甲】文加以说明。7. (14分)阅读文言文,回答问题游黄山徐宏祖时夫俱阻险行后,余亦停弗上;乃一路奇景,不觉引余独往。既登峰头,一庵翼然 , 为文殊院,亦余昔年欲登未登者。左天都 , 右莲花 , 背倚玉屏峰,两峰秀色,俱可手擥。四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处!非再至,焉知其奇若此?遇游僧澄源至,兴甚勇。时已过午,奴辈适至。立庵前,指点两峰。庵僧谓:“天都虽近而无路,蓮花可登而路遥。袛宜近盼天都,明日登莲顶。”余不从 , 决意游天都。选自游黄山记【注释】翼然:檐角翘起。天都:即天都峰。莲花:即莲花峰。擥:同“揽”。 游僧澄源:云游的和尚澄源。(1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A . 乃/一路奇景B . 亦余/昔年/欲登未登者C . 四顾/奇峰错列D . 莲花可登而/路通(2)解释文中划线的词。弗_适_从_(3)翻译文中画线句子。非再至,焉知其奇若此?袛宜近盼天都,明日登莲顶。(4)文段中引用庵僧的话有什么作用? 8. (6分)阅读下面的文言文,完成小题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪)【乙】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(王戎识李)【注释】王戎晋朝人,竹林七贤之一。诸众多,一些,这些。游玩耍。子果实。折枝压弯了树枝。竞争着。走跑。信然的确是这样。(1)解释下面划画线字的意思:俄而雪骤_撒盐空中差可拟_尝与诸小儿游_唯戎不动_(2)把下面的句子翻译成现代汉语:未若柳絮因风起。树在道旁而多子,此必苦李。(3)下列“之”字意义和用法不同的一项是( ) A . 左将军王凝之妻也。B . 取之 , 信然。C . 学而时习之。D . 知之者不如好之者(4)【甲】文中“兄女”回答好在哪里?【乙】文中你受到什么启发? 9. (20分)阅读下面两篇文言文选段,完成下面小题。【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三曰,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)【乙】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎?(选自八年级上册虽有嘉肴)(1)划出句子的朗读停顿。孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪!(2)请选出下列各项词语解释正确的一项( )A . 蒙辞以军中多务 辞:言辞B . 但当涉猎 但:但是C . 然后能自强也 强:勉励D . 不知其旨也 旨:旨意(3)用现代汉语说出下面句子的意思。士别三日,即更刮目相待是故学然后知不足,教然后知困(4)“卿今当涂掌事,不可不学!”表现了孙权_的态度。“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃_的态度。(5)请在选文中分别找出一个成语。【甲】文_;【乙】文_10. (19分)阅读下文,完成后面小题。卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(1)作者是_(朝代)的著名文学家_(人名) (2)文中划线句的意思。以我酌油知之。(3)下列说法不正确的一项是( ) A . 本文作者是“唐宋八大家之一”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论