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文档简介
2019-2020学年七年级下学期科学期中检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题3分,共60分) (共20题;共60分)1. (3分)大千世界,无奇不有。有位摄影师用相机记下了一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟 背上飞行的场景,如图所示,关于图片中涉及的科学知识描述正确的是( ) A . 黄鼠狼受到的支持力和啄木鸟受到的重力是一对平衡力B . 飞行过程中,黄鼠狼相对于啄木鸟是运动的C . 黄鼠狼对啄木鸟的压力和啄木鸟对黄鼠狼的支持力是一对相互作用力D . 啄木鸟带着黄鼠狼向下加速俯冲时,运动状态没有发生改变2. (3分)下列单位换算正确的是( ) A . 36厘米=360.01厘米=0.36米B . 36厘米=36厘米0.01米=0.36米C . 36厘米=360.01米=0.36米D . 36厘米=36厘米0.01=0.36米3. (3分)如图阴影部分是蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点,对其共同特点的叙述错误的是( ) A . 有性生殖B . 体内受精C . 受精卵体外发育D . 变态发育4. (3分)唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。”胡琴、琵琶、羌笛各是一种乐器,它们演奏出来的声音可能具有的相同特征是( ) A . 音色 音调B . 音色 响度C . 音调 响度D . 音色 音调 响度5. (3分)某荷花池水深2m,有一蜻蜓立于距水面0.5m处的荷尖上,如图所示。则下列分析正确的是( ) A . 蜻蜓在水中的像距水面1.5mB . 蜻蜓在水中的像是光的折射形成的虚像C . 荷叶呈现绿色是因为它吸收了绿色的光D . 荷花池底看起来比实际的2m要浅一些6. (3分)南麂岛是贝藻类水产动植物的天堂,盛产生态大黄鱼、石斑鱼、鲳鱼、鲈鱼等,这些鱼类的生殖方式是( ) A . 无性生殖B . 卵生C . 胎生D . 卵胎生7. (3分)小明感觉不舒服,为初步判断小明是否发烧,妈妈总会触摸他的额头。妈妈用的是( )A . 手心B . 手背C . 自己的额头D . 自己的脸颊8. (3分)医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中,包含着许多科学知识,有关下列说法正确的是( )。 A . 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能增加振动的振幅,听的更清楚B . 医生给儿童肌肉注射疫苗时,是利用大气压强将药液压人儿童肌肉内的C . 喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是气体的扩散现象D . 医生用B超给病人体检时,是利用超声波能够传递能量获取图像的9. (3分)对于计划生育结扎了输卵管的人来说,下列哪项是不正确的( ) A . 能产生卵细胞B . 能分泌雌性激素C . 第二性征消失D . 再也不会怀孕了10. (3分)如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( ) A . 甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B . 乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展C . 甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D . 乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用12. (3分)“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的( ) A . 嗅觉和听觉B . 听觉和视觉C . 触觉和味觉D . 听觉和味觉13. (3分)如图所示,在两辆小车上各固定一根条形磁体,当磁体的同名磁极靠近时,放开小车,两车被推开。以下四个问题中,这个实验不能说明的是( ) A . 力是物体对物体的作用B . 力的作用是相互的C . 相互作用的两个物体必须相互接触D . 力可以改变物体的运动状态14. (3分)关于下列课本中出现的生物照片,以下叙述正确的是( ) A . 都是细菌,他们不仅形态不同,而且他们有的有细胞核,有的没有B . 是我们经常吃的蔬菜,他们通常生长在树干上,能在太阳光下自己合成营养物质C . 会引起人类疾病,因此他们都是有害的D . 按繁殖后代的方式不同,可以把归为一类,为另一类15. (3分)野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上,也可用椴木和木屑人工栽培,木耳中的多糖能分解 肿瘤,能提高人体免疫力;木耳中的胶质还具有一定吸附能力,对消化系统有清涤作用。根据以上信息,判断下列说法错误的是( ) A . 木耳靠孢子进行繁殖B . 木耳属于真核生物,有成形的细胞核C . 木耳是植物,有根茎叶这些器官D . 木耳吸收腐木上的营养物质,作为自己的营养16. (3分)下列关于光的有关现象,描述不正确的是( ) A . 人越靠近平面镜,所成的虚像越大B . 光的折射所成的像可能是实像也可能是虚像C . 水中的鱼看岸上的人,看到的虚像位于实际位置上方D . 当像到孔的距离大于物到孔的距离时,通过小孔成的是放大的实像17. (3分)下列有关声现象的说法中不正确的是( )A . 太空中,两名宇航员不能直接对话,是因为真空不能传声B . 使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调C . 公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播D . 蝙蝠利用超声波确定目标的位置,说明声音能传递信息18. (3分)在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置,在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像,如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处,则( ) A . 光屏上会出现倒立放大的实像B . 将光屏靠近凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立缩小的实像C . 将光屏远离凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立放大的实像D . 无论怎样移动光屏,光屏上均找不到像19. (3分)下列关于光学器件的应用,不切实际的是( )A . 近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B . 借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距C . 照相时,被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外D . 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用20. (3分)同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:光年是一个非常大的时间单位;“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;照相机拍照的原理与小孔成像原理相同;漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律。对这些说法正误的判断,都正确的是( ) A . 都正确B . 正确,错误C . 正确,错误D . 正确,错误二、 填空题(本大题共37分) (共6题;共43分)21. (10.0分)雨过天晴,小明陪同妈妈在湖边散步,只见水中的鱼儿在“云”里欢畅地游动,天上的一条彩虹也倒影在水面上,非常美丽,实际上他们看到的鱼儿是光的_形成的虚像,水中的彩虹是光的_形成的虚像(以上两空均填“反射”或“折射”)22. (4分)根据所学知识完成题目: (1)人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜(选填“凸”或“凹”), 在视网膜上成_、缩小的实像(选填“正立”或“倒立”)。 (2)小明在研究爷爷的老花镜时,不小心将镜片掉在地上碎成三块,他不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等,于是他选取其中一块镜片,准备测量其焦距,所需的测量工具是_。 23. (2分)“镜”在生活中的应用有很多,如:汽车的后视镜水平如“镜”环山公路转弯处的镜门上的“猫眼”放大镜家里的平面镜照相机的镜头近视眼镜远视眼镜。其中能反射光线的有_;能发散光线的有_;能成实像的有_。 24. (9分)春天来了,许多植物会开出鲜艳的花,花儿凋谢后结出果实。下图所示为某种花的剖面结构图,请回答下列问题: (1)该结构图能否用来表示桃花并说明理由_。 (2)经传粉受精,子房发育成果实。该发育过程所需的大量营养物质来自于植物的_(填一种生理作用)。 25. (10.0分)从一个细胞到 “小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化,请根据图中提示回答有关问题。 (1)“我”的生命开始图中的 A _(填名称,下同)。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的_子里,每时每刻,都能通过_和脐带胎盘从妈妈那里获得_和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。 (2)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是( ) A . 母乳喂养经济,少花钱B . 母乳喂养简单、方便C . 婴儿喜欢喝母乳D . 母乳营养丰富,并含抗病物质,提高婴儿抵抗力(3)青春期的“我”有很大变化,如乳房和臀部增大等,这和“我”的主要生殖器官_分泌的雌性激素有密切的关系。 (4)人在青春期的最大变化是_。 (5)青春期的“我”面临第一次月经初潮,下列不恰当的做法是( ) A . 与父母交流沟通B . 向科学老师请教C . 焦虑不安、苦闷,不让人知道26. (8分)如图所示。 (1)测力计的量程是_, (2)物体的重是_N。 三、 实验探究题(本大题共44分) (共5题;共44分)27. (10分)2018 年 1 月,杭州下了几场大雪,为了道路的通畅,人们通常会在道路上撒大量的融雪剂以加快雪的融化。那么,融雪剂会对植物产生影响吗?为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况,科学兴趣小组进行了如下实验。(一)收集纯雪水(不含融雪剂的雪水)和融雪水(含有融雪剂的雪水)。(二)测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为 2.16%。(三)准备五个相同的洁净培养皿,各铺上一层棉花,并标记为 A、B、C、D、E。取200 粒大豆种子,随机平均分成五组,每组 40 粒,分别放入上述培养皿中。(四)用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相应的培养皿中。(五)将各组放置在适宜的环境中培养,适时补充水分,4 天后统计各组的种子萌发率。(1)上表中 C 组缺少的数据应是_。 (2)经过多次实验获得数据并统计如上图,结合图表信息可以得出的结论是_。 (3)老师认为本实验中种子的数量已经足够,但在种子的选择上还存在不足,请提出两点改进建议:_;_。 28. (10分)阳台上的花草总是朝向光的一面生长,那么植物的生长与光照有什么关系呢?请你设计完善以下实验来探究。(实验材料“绿豆苗、方形纸盒”) (1)把若干长势相似的绿豆苗分成两组,第一组用四个侧面均开有小孔的纸盒套住,第二组的纸盒该怎样处理?_。然后放在均匀光照条件下,培养观察。 (2)有同学认为,要得出植物的生长与光照的关系,只要将一盆绿豆苗横放即可,你认为该方案是否正确?_(填“正确”或“错误”)。 (3)实验反思:实验中使用数量较多的绿豆幼苗,这样做的主要目的是_。 29. (9.0分)小金在实验室利用蜡烛和茶色玻璃研究平面镜成像的规律。 (1)实验过程和结论: 如图所示,点燃蜡烛A竖立在玻璃板前,再拿外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,使蜡烛B与A的像完全重合,记下与B的位置移动点燃的蜡烛A,重做实验用刻度尺测量像与物到玻璃板的距离,发现像与物到玻璃板的距离相等移去蜡烛B,在其位置竖立一光屏,在玻璃板后侧观察光屏上_(选填“能”或“小能”)承接蜡烛A的像。(2)在上述实验过程与结论中,能说明平面镜成像与物体等大的实验现象是_.(3)若把上述实验中的玻璃板换成焦距为10cm的凸透镜,蜡烛A和凸透镜的位置如图所示,此时移动光屏可承接倒立、_的实像 30. (10分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于图示位置时,烛焰在光屏上呈现清晰的像。现将蜡烛移动到20cm刻度处,请根据要求完成下列实验: (1)凸透镜的位置保持不变,光屏在_(选填“5060cm”“6070cm”或“7080cm”)刻度范用内移动能再次获得清晰的像。此时,像的性质是_的实像。 (2)蜡烛、凸透镜和光屏的位置均保持不变,要在光屏上再次获得清晰的像,简述实验原理和操作。_。 31. (5.0分)如图( A)所示,将一根原长为L0的弹簧一端固定在墙面上,分别用大小或方向不同的力作用在弹簧的另一端,实验现象如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。 (1)分析比较图_可知,当力的大小和作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。 (2)分析比较图(c)和(d)可知,当力的大小和_相同时,力的_不同,力的作用效果不同。 (3)分析比较图(b)和(c)可知,_。 四、 解答题(本大题共19分) (共5题;共19分)32. (3分)如图所示,(两透镜焦距相同)根据已知光线画出原先的入射光线和后来的折射光线 33. (3分)根据平面镜成像规律在图中作光源A发出的其中一条入射光线,经平面镜反射后,反射光线通过B点。 34. (3分)一木块放在斜面上,对斜面产生12N的压力,请用力的图示表示出这个压力。 35. (4分)星期天爸爸开车带小科去宁波书城购买科学资料,回来后小科向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容如表所示。 平均车速30km/h等速耗油9L/100km油价7.23 元/L汽油(93 号)密度0.75103kg/m3你根据小科记录的内容计算:(1)若小科去宁波书城单程时间为 20min,则小科家离宁波书城的路程大约多少 km? (2)往返路途中,用掉汽油多少? (3)实际消耗的汽油大于(2)中的计算结果,你觉得可能的原因是什么? 36. (6分)按照题目要求作图或作答(1)如图甲所示,一束光从空气斜射向水面,入射光线及法线已画出请作出这条入射光线的反射光线和折射光线(2)如图乙所示,根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(每小题3分,共60分) (共20题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
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