沪教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷D卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷D卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）当你在复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这种气味是臭氧（O3）的气味，氧气在放电条件下可以转化为臭氧下列与此相关的说法中正确的是（ ）A . 该反应是物理变化B . 臭氧和氧气时同一种物质C . 臭氧与氧气的性质完全相同D . 雷雨过后空气中的臭氧含量会增大2. （2分）区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是（ ）A . 将气体通入澄清石灰水B . 将气体通过红热的铜网C . 将气体通过灼热的氧化铜D . 用燃着的木条伸入集气瓶中3. （3分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ）A . S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B . ，两类反应均体现了氧气的可燃性C . Fe在、两类反应中的产物不相同D . 缓慢氧化和燃烧都放出热量4. （2分）下列物质中硫元素化合价最低的是（ ） A . H2SB . H2SO3C . SD . H2SO45. （2分）在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有质量和质量分数相等的稀盐酸，此时天平保持平衡，如果在烧杯中分别投入相同质量的足量的锌粒和镁条，充分反应后天平指针将（ ） A . 偏向放锌粒的一边B . 偏向放镁条的一边C . 不发生偏转D . 摇摆不定6. （2分）下图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于置换反应B . 参加反应的 A,B 两物质质量比为 1:1C . 该反应中涉及两种氧化物D . 反应前后氯元素的化合价发生了改变7. （2分）下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ） A . 塑料水杯B . 纯棉毛巾C . 羊毛围巾D . 蚕丝被芯8. （2分）下列物质由离子构成的（ ） A . 氯化钠B . 一氧化碳C . 金刚石D . 氮气9. （2分）下列方法中，不能达到目的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法ANaOH溶液（Na2SO4）加入适量的Ba（OH）2溶液、过滤BCaO（CaCO3）加水溶解、过滤CCO（CO2）通过足量氢氧化钠溶液，并干燥DCuSO4溶液（H2SO4）加足量氧化铜粉末，过滤A . AB . BC . CD . D10. （2分）用氯化钠配制50g分数为6%的氯化钠溶液，不需要用到的实验步骤是（ ） A . 计算B . 量取C . 溶解D . 蒸发11. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 只要是澄清、透明的液体就可直接饮用B . 日本大地震中的核泄漏事件，引起人类反思要更安全可靠地利用核能C . 有人认为，为了食品安全，应禁止生产和使用任何包装食品的塑料制品D . 有人认为，食品添加剂对人体都有害，所以要禁止生产和使用任何食品添加剂12. （2分）均衡膳食，有利于人体健康临近中考，小明为了给自己增加营养，制定了如下食谱： 主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物，用你所学知识，建议小明应该增加的食物是（ ）A . 凉拌黄瓜B . 红烧排骨C . 烧豆腐D . 炒鸡蛋13. （2分）如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）下列说法错误的是A . 利用反应可制得烧碱B . 圈中的化学反应说明氧气具有可燃性C . 利用反应可用来检验二氧化碳气体D . 圈中发生的反应都是分解反应14. （2分）下列方案合理的是 （ ）A . 除铁锈：用过量的稀盐酸B . 除去CO2中混有少量的CO ：用点燃的方法C . 制备NaOH溶液：将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤D . 鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象15. （2分）小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：甲.2Na+Cl22NaCl 乙.2Mg+CO22MgO+C并形成以下几点认识：反应乙属于置换反应工业上常用反应甲生产食盐燃烧不一定要有氧气参与使用CO2灭火应有所选择其中正确的是（ ）A . 只有B . 只有C . 只有D . 只有二、 填空题 (共5题；共32分)16. （8分）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题： （1）上述微量元素中属于非金属元素的有_种，锌的相对原子质量为_ （2）铁元素是地壳中含量位于第_位的金属元素，铁原子核外共有_个电子铁元素与地壳中含量最多的元素形成的一种化合物的化学式为_ （3）氟元素的原子在化学反应中易_（选填“得到”或“失去”）电子，画出氟离子的结构示意图_ （4）硒元素的符号为Se，请写出硒离子的离子符号_ 17. （10分）小红同学用自制电解器电解水，为了加快电解速率，可在水中加少许硫酸钠增强其导电性，当她在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后，正极上产生3.2g氧气，计算： （1）负极上产生氢气的质量； （2）电解后溶液中硫酸钠的质量分数 18. （5分）你注意过吗？家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑，而阳台上的不锈钢防盗网，几经风霜雨雪总能保持原有的本色。锰（Mn）就是不锈钢的主要添加元素之一，它可以提高不锈钢的耐腐蚀性。（1）铁与空气中的水和_直接接触会导致铁制品的锈蚀。（2）不锈钢属于_（填序号）。A纯净物B金属材料C合成材料D有机物（3）某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性，他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后观察到锰片表面无明显变化；将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成。根据以上实验判断，三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。除氯化铜溶液外，锰片插入_（任举一例）溶液中，也能产生相同的实验现象。写出单质锰（Mn）与氯化铜溶液反应的化学方程式_(该化合物中Mn元素显+2价)。19. （4分）“铁丝在氧气中燃烧”的装置如右图所示，回答表格中的问题。实验步骤预先在集气瓶中放入少量水。其作用是_。待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是_。实验现象铁丝剧烈燃烧，_，放出大量热，生成一种黑色固体。实验结论该反应的文字表达式（或符号表达式）_。20. （5分）只要你细心观察，就会发现生活中化学无处不在，请用所学化学知识回答下列问题： （1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍你认为可涂厨房中的_来止痒。 （2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_。 （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。 （4）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的_。 （5）硬水会给人们生活带来很多麻烦，在生活中用_来区分硬水和软水。 三、 实验探究题 (共3题；共18分)21. （5分）如图所示的是有关物质相互转化的关系图，其中A是一种金属氧化物，G是红褐色沉淀，I 的溶液呈浅绿色 根据关系图回答：（1）若F是由Na+和Cl组成的溶液，则：甲是_；B+丙F+G：_ （2）若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体，则：乙可能是_或_；I是_溶液 22. （6分）根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，选用C收集氧气时，证明氧气已收集满的方法是_。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选用的发生装置为_（填字母），一般不选用E收集二氧化碳的原因是_。 （3）实验室用稀硫酸和锌粒制取氢气的化学方程式为_，选用F收集氢气时，氢气应从_（填“a”或“b”）端进入。 23. （7分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%。老师说，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙溶液，理由是_。（2）小亮取少量样品于试管中，滴加_试液，试液变红色，该溶液不可能是_ 。（3）为了进一步确定该溶液的成分，小亮设计了以下实验方案：方案A：选择稀盐酸来确定该溶液的成分；方案B：选择无色酚酞试液来确定该溶液的成分；你认为以上方案中合理的是_，若选择一种常见的碱溶液来确定，有关反应的化学方程式为_。（4）小亮通过上述方法证明该溶液的成分为NaOH，于是他取一定体积的NaOH溶液（20），并向其中滴加10%的盐酸（20），测得反应中溶液的温度与加入盐酸体积的变化如下。加入盐酸的体积（V）/mL2468101214161820溶液温度（t）/25.229.632.036.038.236.735.734.733.732.9根据上表分析溶液温度变化的原因：加入盐酸的量在210 mL之间时_。加入盐酸的量在1020 mL之间时_。四、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分）一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后，过滤得到28.47g滤液请计算：生成硫酸钡沉淀的质量；氯化钡溶液的溶质质量分数第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1