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此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除物流流程设计与规划实验实验大纲课程性质: 物流流程设计与模拟实验 课程属性: 独立设课 学时学分: 总学时 36 实验学时 36 实验学分 1 开出时间: 三年级下学期 适用专业: 资源环境与城乡规划专业 综合性、设计性实验项目数: 1 个 6 学时 一、课程简介物流流程设计与规划实验实验课程是一门综合性的应用与开发设计实验课程。课程以现代信息技术与物流信息管理技术为主线,应用一定的物流管理软件平台,通过物流作业的相关流程的功能分析、技术支持与模拟演示,让学生全面认识物流企业运作的相关信息技术要求。课程内容包括物流信息系统与数据库、物流市场资源信息闸的构建、物流作业模块的流程、企业物流管理与园区物流管理综合案例、企业物流流程与区域物流资源规划综合性、开放性设计等内容二、实验目的及要求本课程是资源环境与城乡规划管理专业学生必须掌握的基本知识。主要教学目的在于通过实践教学使学生将理论知识与实践相结合,培养学生的实践能力,了解和掌握本课程的实验方法和技能,掌握有关的物流流程与软件的使用原理和设计方法。三、实验方式及要求实习方式:主要在实验室内利用计算机与相关的软件进行演示、模拟与设计规划实验,由于物流活动的作业环节较多,物流软件的设计与使用也是使用模块式的设计与组合,本实验课程在分组进行模块训练后,再进行综合性、开放性的设计实验。学生将在老师指导下在实验室完成相关实验项目,采用讨论法、讲授法、自学法、学生习作法等教学方式为主,辅助采用多媒体教学手段,制作powerpoint、放映录象带、制作幻灯片等。教学要求:1、使学生掌握常用的物流管理软件的使用方法。2、使学生掌握各种物流功能模块的原理与使用方法。3、使学生掌握物流资料数据库的建立与使用。4、使学生掌握物流方案的设计、规划的技能,能针对物流管理中的问题进行新的流程设计与规划。四、考核方法采取两种形式进行考查考核。对演示型的实验项目,要求学生通过实验能全面掌握基本内容与技能,运用模式化的作业考核,成绩占总分的30%。对综合性、开放性、创新性的实习采用学生选题、设计与规划,完成形成性的设计、规划方案的模式进行考查,成绩占70%。五、主要仪器设备多媒体计算机、中海2000物流教学软件、其他物流管理软件、ERP等、投影机、显示屏、局域联网与基于互联网系统。本实验课程主要实验项目以及需要的 仪器设备列表如下: 实验项目名称 需要的主要 仪器设备 已经具备的 尚未具备或者存在问题的 物流信息系统的特点、功能与使用中海2000物流教学软件物流信息系统软件SAP物流市场与信息资源系统数据库中海2000物流教学软件GIS地理信息系统、GPS系统、EDI数据交换系统区域物流资源信息平台构建中海2000物流教学软件GIS地理信息系统仓储功能模块规划设计中海2000物流教学软件ERP、DRP等软件运输、配送功能模块规划设计中海2000物流教学软件车载调度软件基于GIS的实时运输配送系统设计中海2000物流教学软件科软的物流车辆实时监控平台物流配套服务功能模块规划设计中海2000物流教学软件专用配套服务软件物流客户系统的构建与维护中海2000物流教学软件CRM系统各类物流园区功能规划案例演示中海2000物流教学软件典型物流园区的规划案例企业物流流程设计与规划案例演示中海2000物流教学软件典型企业的物流流程规划案例企业物流流程设计中海2000物流教学软件物流信息系统软件SAP、GIS地理信息系统、GPS系统区域物流资源空间规划方案设计中海2000物流教学软件物流信息系统软件SAP、GIS地理信息系统、GPS系统六、配套教材或指导书 这是新规划设计开设的综合性实验课,目前国内是空白的,该项目已获得学校立项资助,正在编写教材大纲。物流流程设计与规划实验教程共分总论与12章实验内容七、实验项目设置表项目序号实验项目名称内容提要实验学时仪器套数每套人数实验要求1、必做2、选做实验属性1、 基础2、 综合3、 设计4 、研究1物流信息系统的特点、功能与使用系统的特点、功能与使用2302人必做基础2物流市场与信息资源系统数据库数据资源库性质2302人必做基础3区域物流资源信息平台构建资源库的建立2302人必做基础4仓储功能模块规划设计仓储功能2302人必做基础5运输、配送功能模块规划设计运输、配送功能2302人必做基础6基于GIS的实时运输配送系统设计实时运输配送4302人必做基础7物流配套服务功能模块规划设计服务功能模块4302人选做基础8物流客户系统的构建与维护客户系统2302人选做基础9各类物流园区功能规划案例演示案例演示2302人选做基础10企业物流流程设计与规划案例演示案例演示2302人必做基础11企业物流程序设计与模拟运行物流流程设计6302人必做设计12区域物流资源空间规划方案设计规划方案设计6302人必做基础八、综合性、设计性实验简介项目一:企业物流程序设计与模拟运行1、 指导思想该实验的设计是响应高教教育课程改革,建立综合型、开放型、创新型实验课程体系的精神,根据本学科的专业特点而设计的实验课程。通过该实验课程的学习,提高学生学习的目的性、综合素质、操作技能和方案开发研究的基本素养。该实验是以现代信息技术和功能强大的地理信息系统,GPS技术等作为技术支撑,通过建立区域物流信息公共平台,设计企业物流作业管理的新的流程系统。2、实验目的及要求该实验的设计有两大特点,一是综合性,该实验设计让每一位学生通过实验能结合需要对物流流程与物流战略进行合理的规划,这是学生综合能力的体现;二是开放性,规划建设的实验室,通过专业设计与已建立的资源库的共享,能提供学生进行各种不同类型企业,不同管理作业的物流流程模拟。3、涉及的内容或知识点(1)企

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