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部编版2020年小升初考试语文复习专题05:标点符号 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共18题;共38分)1. (2分)这句话中的正确标点应为( )一只鹦鹉用英 法 西班牙语轮流向大家问好 欢迎光临本店 谢谢 A . , , : , 。B . 、 、 :“ , 。”C . 、 、 :“ , !”D . 、 、 :“ ,” !2. (2分)给下面的句子选择标点( )不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A . “ !” :“ , 。 !”B . “ !” ,“ , 。 !”C . “ !” ,“ , , !”3. (2分)课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号,都是_的作用。( ) A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移4. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A . “哦!”我恍然大悟。“墙壁当然比鼻子硬得多了。怪不得您把鼻子碰扁了。”B . 电影“美国队长2”深受广大青少年喜爱。C . 她终于抽出了一根。哧火柴燃起来了,冒出火焰来了!D . 旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。5. (2分)给下面文字选择标点符号的正确填法。( )它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民 叶可以喂蚕 枝条可以造纸 种子可以榨出高级润滑油蓖麻 这种毕生为人民造福的品德 不是很伟大 很高尚么 A . ; , , , 、 。B . 。 , , 。 , , 。C . : , , , , ?D . : , , , 、 ?6. (2分)下列句子标点符号使用不完全正确的一句是( ) A . “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”B . 到了江南,我才理解“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。C . “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。7. (2分)下列标点符号运用有误的一项是( ) A . 有一首歌叫太湖美,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽C . 广玉兰这篇文章介绍了什么?你读懂了吗?老师问我。D . 那个人说,他爱月夜,但他也爱星天。8. (2分)引号用法主要有三种:“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A . 表示引用的部分;B . 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;C . 表示讽刺或否定的意思。9. (2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A . 要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解谁知道是否解得开呢?B . 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。C . 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。D . 结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?10. (2分)“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”句中的省略号表示( ) A . 列举省略B . 说话断断续续C . 省略了说的话11. (2分)我喜欢蓝天,不喜欢大海_(选择标点符号)( ) A . 。B . ?C . !12. (2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A . 战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。B . 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!C . 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。D . 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”13. (2分)对下列句子中标点符号的作用,分析不正确的一项是( ) A . “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。(引号,表示引用)B . 这是大年夜她可忘不了这个。(破折号,表示解释说明)C . 古老的钟发哑地敲了十下,十一下(省略号,表示列举的省略)14. (2分)下列句中的省略号,用法不同于其他三项的是( )。 A . 什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背B . 带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中C . 一首歌,一幅画,一件小工艺品一段美好的艺术之旅。D . 于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会15. (2分)给下面的句子选择标点符号( )小小的蛀虫竟毁掉了一艘大船啊A . ,? B . ,!16. (2分)选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。( )A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折17. (4分)下列句子中,标点符号使用不正确的是( ) A . “你病啦?”老师问道。B . “别跑,站住。”老大爷喊道:“我找你钱。”C . “你怎么了?”小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟。D . 看到这么美丽的风景,我不禁大声欢呼起来:“太美了!”18. (2分)下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( ) A . 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”B . 生活教我认识了桥与水形影不离的过河的建筑。C . 无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四”D . 诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。”二、 填空题 (共12题;共89分)19. (11分)给下面的短文加上标点符号。1965年夏季的一天_三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场_他们是来欢送一位外国元首的_这时_周总理陪同外宾健步走来_人群中立即响起了一片欢呼声_突然_乌云遮日_雷声隆隆_刚刚还是晴朗的天空刹那间变了脸_客人刚刚登机_大雨就倾盆而下_只见我们的周总理还是彬彬有礼地站在原地_向飞机上的外宾招手致意_群众看见了_也都有礼貌地站在原地_工作人员上前为周总理撑起雨伞_并恳求道_总理_您就挡挡雨吧_周总理转过头_你看_群众也在淋雨_我怎么不能呢_20. (15分)给句子加标点。 老汉沙哑地喊话_桥窄_排成一队_不要挤_党员排在后边_老汉突然冲上前_从队伍里揪出一个小伙子_吼道_你还算是个党员吗_排到后面去_老汉凶得像只豹子_小伙子瞪了老汉一眼_站到了后面_21. (2分)给下面的句子加上合适的标点。不同种类的鲸,喷出的形成的水柱也不一样_须鲸的水柱是垂直的,又细又高_齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧_驯良_很讨人喜欢。在新型玻璃的研制中_人们将会创造出更多的奇迹_古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃_22. (8分)读一读,加标点荷兰以郁金香_风车_牧场和运河而闻名天下_郁金香是荷兰的国花_品种达二百多个_除郁金香外_还有水仙_风信子_荷兰因此获得了_欧洲花园_花卉王国_的美誉_23. (4分)给下面的句子加标点并读出语气铁罐傲慢地问_“你敢碰我吗_陶罐子_”24. (5分)给下面的句子加上合适的标点符号。(1)_不行_不行_小珍来了会扑空的_那多不好啊_庆龄边说边把手抽回来_(2)_我明白了_我们的庆龄是个守信用的孩子_妈妈望着庆龄笑了笑_说_那你就留下来吧_(3)晚上_秘书告诉高尔基_外面来了一位摄影师_25. (2分)加标点。小鸟们多开心啊_从前有个人种了一棵葫芦_叶子上的虫还用治吗_26. (12分)我会补充成语雕_画_ 不落_古_古_ 余_绕_曲_和_ _不胜_27. (14分)用“静”字组词,填在括号里,不能重复。明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的_。正是考试时间,教室显得格外_。照片上的她显得纯美又_。请你_下来,再想点办法。指导员_地指挥抢险战斗。哀悼仪式开始了,烈士墓前一片_。一天晚上,他在_的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。28. (3分)加标点。 _奶奶_小女孩叫起来_啊_请把我带走吧_我知道_火柴一灭_您就会不见的_像那暖和的火炉_喷香的烤鹅_美丽的圣诞树一个样_就会不见的_著名科学家爱因斯坦说过_在所有的世界著名人物中_玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人_我已经阅读过_红岩_红日_小游击队员_等革命题材的小说_29. (8分)给下面的句子加标点。 皮鞋匠看见进来个陌生人_站起来问_先生_您找谁_走错门了吧_贝多芬说_不_我是来弹一首曲子给这位姑娘听的_30. (5分)给下面这段话加上标点符号。后来我见人就说_我有蟋蟀在钵子里_蝈蝈儿在葫芦里_鸟儿在笼子里_父亲有一个小蝎子在表里_三、 语言表达 (共8题;共44分)31. (3分)写出下列句子中省略号、破折号的用法。 A表明心理活动的时断时续 B表示省略递增的次数。C表示语意的跳跃 D表示说话结巴,欲言又止自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?_古老的钟发哑地敲了十下,十一下_谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家做些什么呢?_“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。_32. (5分)说说句中省略号或破折号的作用。人还曾经是草履虫,是鱼,是青蛙,是兔子还曾经是猴子这时,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上许多重大的发明与发现,常常伴着驱逐与压迫。33. (5分)看图写句子,不会写的字用拼音代替。 _和_来到_,看到_很美,想去摘一朵花。_看到了,对她说:“_。”34. (5分)按要求写句子。 (1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。(用划线的词语写句子) (2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子) _热得_。35. (5分)读信断句子。 一儿外出打工,给家里寄信:“生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲看信后痛哭不已,父亲接过信,看罢开怀大笑。根据父亲和母亲对信的不同理解,分别给信加上标点符号。母亲这么读:生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱父亲这么读:生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱36. (5分)读下面的话,想一想,写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到”,他弄不明白其中的意思,于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见,都言之有理又各不相同,请你试着写一写。37. (5分)标点符号趣味故事。古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示,这样写道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是一种读法。同学们,你们能用不同的标点方法,指出他的这两种读法吗?对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可对富人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可38. (11分)给下面的语句加上适当的标点符号。故乡的梅花又开了_那朵朵冷艳_缕缕幽芳的梅花_总使我想起漂泊他乡_葬身异国的外祖父。这些航天器从设计_制造到发射上天_耗费了巨大的人力_物力和财力。我大声问_妈妈_哪一天是春节呀_我要去逛庙会_四、 综合题 (共1题;共10分)39. (10分)按要求完成练习。(1)教授对他说_你不要白费力气了_(加上标点)(2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”(改成反问句)(3)_蟋蟀不肯随遇而安,_它要自己挖出一所房子。(填关联语)第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共18题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、

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