《幼儿教育》中班音乐活动教案 单簧管波尔卡.doc_第1页
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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班音乐活动教案 单簧管波尔卡编 辑：_时 间：_活动目标：1、体验乐曲欢快、流畅的情绪、通过图谱感受这首歌曲的结构特点。2、探索用各种创造性的身体动作、来表现翻滚和飘扬的感觉和动作。3、在创编动作活动中、敢于大胆发表自己的意见。活动准备：1、教学挂图、学习DVD、教学CD。2、碰铃、铃鼓、双响筒各14个。活动过程：1、谈话：昨天晚上老师做了一个好玩的梦引入新课。2、听一听、看一看、说一说。（1）请幼儿听音乐、看老师演示图谱。（2）鼓励幼儿伸出食指和老师一起演示图谱。（3）说一说音乐一样的时候你看到的是什么？（风车）音乐不一样的时候看到的是什么？（不一样的枝条）3、引导幼儿根据自己的想象创变动作。风车是怎样旋转的、可以做什么动作？枝叶是怎样飘扬的、可以做什么动作？选取三个动作、请幼儿听音乐做动作。4、在教师的带领下、随音乐指图玩游戏。（1）请幼儿打开、教师带领幼儿共同听着音乐指图2-3次、跟随音乐的节奏感受翻滚和飘扬的感觉。教师：请大家和我一起去花园玩一玩吧。要注意什么时候是在路上走的、什么时候是在花园里洒水、和小蜜蜂一起飞舞的。（2）幼儿尝试来跟着音乐指图2遍、教师在旁边根据幼儿的情况进行帮助。教师：谁愿意来做小指挥、带大家一起去花园玩呢？5、跟着音乐演奏：（1）请幼儿跟音乐节奏进行徒手练习拍手。强调幼儿要学会看教师的手势指挥。（2）幼儿分组手拿碰铃、铃鼓与双响筒跟音乐演奏。在演奏过程中、教师根据幼儿的演奏情况进行及时纠正、注意各乐器的相互配合、能够服从教师指挥。6、总结幼儿活动情况、予以适当鼓励。活动延伸：当幼儿比较熟悉音乐时、可以将幼儿分成两组
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