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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5中扬一中2015年中考生物实验考查实施方案中扬一中2015年中考生物实验考查实施方案生物实验操作考查是初中毕业生综合素质测评的重要部分,组织工作好坏将直接影响整个素质测评工作的顺利进行。根据镇教办发“关于做好2015年中考生物学科实验技能考查的通知”精神和“中扬市初中生物实验考查实施方案”。结合我校实际特制订中扬市第一中学2015年实验考查实施方案。一、组织机构(一)实验考查领导小组组长Z副组长Z组员Z(二)实验考查工作小组组长Z副组长Z组员Z、各班班主任和生物学科老师1生物学科老师负责对学生在实验考查技能和考查过程中注意事项进行培训。负责实验室布置及实验仪器和药品的准备负责通知各批次学生按时进出教室。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5负责在实验楼前,组织考生排好队,有秩序进入实验室,并负责出入口处管理。5各班班主任负责清点学生人数,及时通知未到校学生,负责班级纪律、卫生管理提醒学生按时出教室到指定的集中地点排队。负责医务工作。(三)监考组生物实验室(1)主监外校专职教师1名副监第一组Z第二组Z第三组Z第四组Z生物实验室(2)主监外校专职教师1名副监第一组Z第二组Z第三组Z第四组Z二、考查科目、内容及时间1考查科目八年级生物精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/52考查内容依据Z教育局教研室提供的实验考查试卷试题。3考查时间2015年5月12日。时间考查科目生物745800第一批次805820第二批次三、考查方式1生物实验在实验室进行。每个实验室安排4组,每组由一名专职教师监考,每组的考生6人,每个实验室设主考教师1名,实验员1名。2外校专职教师负责学生的抽签,每组的专职教师负责记录考生的成绩,实验员负责仪器的补给,考生考试结束后,外校专职教师负责收取考生实验考查成绩记载表。四、考查结果监考教师参照各学科实验考查评分细则,根据考生完成考查的实验操作过程和实验习惯,对考生的实验操作基本能力进行评价,并在学生实验报告上评定等级实验操作考查成绩分为合格、不合格两个等第。五、实验操作考查的组织1考场布置5月11日教务处、实验员根据要求做好考场的布置工作,要求实验桌应满足实验操作要求,桌上没有与考查内容无关的器材与药品。每个考场应保持清洁精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5卫生,通风和采光条件良好,并有应急仪器、药品、草稿纸等以备考生使用。2考前一天,进行考前动员,进一步加强考风考纪教育和考场注意事项的培训,并组织学生熟悉考场。3考生分期分批进入相应考场,考生除携带必备的文具外,不许将其它物品带入考场。4考查时间开考铃响,考生方可进行实验操作,答题如需草稿纸,应有考场统一提供。每场实验操作考查时间为15分钟。5主考及工作人员开考后要核查考场人数;及时了解情况,处理偶发事件,根据考场实际,分别记录缺考等有关情况。6监考教师必须佩带监考证,严肃考场纪律,监考教师对违反考查纪律的行为,分别采取劝止、警告直至取消考查成绩等措施,并如实记录事件发生的情况。7实验操作考查考生当场操作,监考教师当场评分。8当考查结束前5分钟,监考教师应提醒考生。考查结束铃一响,即告知全体考生停止操作及答卷。并有秩序地组织考生离开考场。9收卷整理考查结束,监考教师应严格按照考生顺序分别整理好考生的书面答卷和考生实验考查成绩记载

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