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《金色的草地》群文议题5带着好奇心来观察大自然有哪些秘密？《落下的花生下的果》《一次有趣的观察》《傍晚》《谁种的树》默读四篇文本，用“

”画出大自然的秘密。“落花生”就是落下的花生下的果，隐藏在泥土里。《落下的花生下的果》《一次有趣的观察》《傍晚》《谁种的树》扁豆蔓儿真的是向右绕着爬的。小鸟儿们不回巢，是在等妈妈带食物回来。云杉林里的小橡树，是松鸡藏的橡树籽儿长出来的。大自然有哪些秘密？《金色的草地》好奇观察秘密作者是怎么发现大自然的秘密的？《落下的花生下的果》《一次有趣的观察》《傍晚》《谁种的树》再次默读四篇文本，在文中用“”画出好奇的句子，用“”画出观察的句子。好奇观察好奇观察好奇观察好奇观察小组合作1.选择一篇文本，在磁卡上梳理出发现秘密的过程。2.每个小组推选两名代表上台分享，一人汇报，一人贴磁卡。作者是怎么发现大自然的秘密的？花生凋谢的花儿去了哪里？观察快要凋谢的花儿的消失路线，拨开土看。“落花生”就是落下的花生下的果，隐藏在泥土里。《落下的花生下的果》《一次有趣的观察》《傍晚》《谁种的树》扁豆的蔓儿真的向右绕着爬吗？两次把蔓儿从左绕，观察它攀爬的方向。扁豆蔓儿真的是向右绕着爬的。眼看天黑了，小鸟儿们为什么还不回巢？躲在树下观察小鸟儿们。小鸟儿们是在等妈妈带食物回来。是谁在云杉林里播过橡树的种子？观察偶遇的松鸡藏冬粮。云杉林里的小橡树，是松鸡藏的橡树籽儿长出来的。任选一篇文本，根据提示，把作者发现大自然秘密的过程说给同桌听。在《

》这篇文本中，开始作者好奇……然后他观察……最后他发现……作者是怎么发现大自然的秘密的？试着总结一下，怎么才能探索出大自然的秘密？好奇你对大自然还有哪些好奇？先和同学们说一说，然后把你产生过的好奇写下来。做生活的有心人！保持好奇，学会观察

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