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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员(中级工)考前检测试卷B卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体2、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶3、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐4、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走5、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育6、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月7、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏8、( )是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据 B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据 D、桌椅的配置应以材质的性能为依据9、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA10、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、2511、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下12、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处13、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉14、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子15、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力17、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动18、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展19、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力21、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉22、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A、10分钟 B、5分钟 C、1分钟 D、半分钟23、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟24、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力25、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。3、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。4、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。6、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。8、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。10、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。11、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。13、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。14、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。15、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。16、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。17、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。18、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。14、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。15、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?2、影响幼儿生长发育的因素是什么?3、缺铁性贫血有什么症状?4、幼儿发生鼻出血时应如何处理?5、员在幼儿入厕时的工作有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、D4、D5、D6、C7、C8、C9、D10、B11、A12、D13、B14、D15、A16、A17、C18、C19、D20、A21、A22、C23、C24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡2、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量3、1:2004、身心健康,心理健康5、答案:低处、湿毛巾6、漱口 , 刷牙7、协调性、灵活性8、开窗通风,紫外线灯照射9、3个半10、答案:由近及远、由己及彼11、饭前,便后,肥皂水12、初中 , 幼儿保育13、答案:1530;101514、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒15、早发现 , 早隔离16、安全,保护17、专人专用 , 每天 18、饮食、睡眠、盥洗、排泄19、3个半20、科学、合理判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。2、答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。3、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。4、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。5、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:模仿是幼儿的主要学习方式,成人的许多行为方式、态度、语言和价值观,都作为榜样而被幼儿模仿,儿童的大多数模仿是在无意识之中进行的,成人在儿童面前所表现出来的一切行为和态度、语言均有可能成为儿童模仿的对象,幼儿经常会表现出有些成人意想不到的模仿行为。因此,作为教师、保育员要时刻自觉注意自己的言行,以对儿童心理、行
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