



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
曹刿论战同步练习编写:黟县碧阳初级中学舒晓燕 基础知识达标一、给下面加点的字注音。 又何间焉( ) 肉食者鄙 ( ) 牺牲玉帛 ( ) 下视其辙 ( ) 登轼而望( ) 望其旗靡 ( )二、在括号中解释加点词的意思。 齐师伐我( ) 又何间焉( ) 肉食者鄙 ( ) 牺牲玉制( ) 小信未孚( ) 大小之狱 ( ) 可以一战( ) 齐师败绩( )三、用变双音词的办法 解释下面的词。 伐( ) 将( ) 请( ) 谋( ) 惠( ) 必( )四、对下面各题进行最佳选择。1.解说有误的一项是( ) A.“小惠未彳扁 ”的“彳扁”同“遍”。 B. “神弗福也”的“福”是动词。 C.“公与之乘”的“之”指代曹刿。 D.“齐人三鼓”的“三鼓”指击鼓进军。2.解说正确的一项是( ) A.肉食者谋之,又何间焉此句应读出“反对”的语气。 B.小惠未彳扁,民弗从也此句应读出“肯定”的语气。 C.忠之属也,可以一战此句应读出“抒情”的语气。 D.夫大国,难测也,惧伏焉此句应读出“感叹”的语气。 课后能力提升 比较阅读甲:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未彳扁,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也 。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”乙:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者为之,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧 ,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1.甲文在写法上主要运用了描写。乙文运用的主要表达方式是 。2.这两段文字所表现的思想相同的一项是( ) A.国家兴亡,匹夫有责 B.吃苦在前,享受在后 C.人民群众是真正的英雄 D.实行仁政,取信于民3.下面句子在语序上跟现代汉 语习惯一致的一项是( ) A.何以战? B.虽不能察,必以情。 C.可以一战。 D.微斯人,吾谁与归?4.甲文中最能表现曹刿“取信于民”战略思想的一句是 。乙文中最能体现作者志向和全文中心的句子是 。5.乙文中文末划曲线句子所表达的作者的思想感情是( ) A.找不到志同道合的伙伴而无限惆怅的情绪。 B .对人心不古、世风日下的感慨。 C.学习“古仁人”崇高思想的决心和抱负。 D.勉励人们以“古仁人”为榜样。6.乙 文中“不以物喜,不以己悲”一句承前省略的主语是 ;甲文中“可以一战”的“以”后 省略的内容是“ ”。7.甲文中鲁庄公第一次回答“衣食所安,弗敢专也,必以分人”,这里的“人”指的是 ;乙文中“或异二者之为”的“二者”指的是 。8.翻译句子:不以物喜,不以己悲。参考答案基础知识达标一、1. 2. 3. 4. 5.sh 6.二、军队 参与 鄙陋,文中指目光短浅 指猪、牛羊等 为人所 信服 案件 可以凭借 大败三、征伐 将要 请求 谋划 恩惠 必定四、1.D 2.A课后能力提升1.语言 议论 2.A 3.B 4.小大之狱,虽不能察,必以情 先天下之忧而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 知识产权诉讼代理服务合同
- 花园洋房景观配套设施维修改造工程合同
- 互联网医疗技术入股评估及实施合同
- 环保科技项目投资合伙协议
- 跨国公司员工海外医疗险代理合作协议
- 井下作业基础培训
- 《杀虫剂效果评估》课件
- 《急救知识普及》课件
- 《心尖球形综合征》课件
- 《机智的狐狸》课件
- 卫生与健康教育
- 家长开放日家长意见反馈表
- 初中英语2023年中考专题训练任务型阅读-完成表格篇
- 数据中台-项目需求规格说明书
- 高级政工师职称面试题
- 老年人能力评估师高级第六章-需求评估
- 骨科基础知识解剖篇
- 职业道德与法治中职PPT完整全套教学课件
- (译林版)初中英语大纲词汇表(中考打印)
- 形势与政策(“四个正确认识”专题)知到章节答案智慧树2023年枣庄学院
- 保洁员满意度调查问卷
评论
0/150
提交评论