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新人教版2020年中考物理总复习题型训练12：实验题（特殊方法测电阻、电功率）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共8题；共65分)1. （12分）吕彬同学将实验器材按如图1所示连接，测量小灯泡在不同电压下的电阻，所用灯泡正常发光的电压是2.5V （1）请在图2的虚线框内完成实物图对应的电路图 （2）闭合开关后，他发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路中可能出现的故障是_ （3）排除故障后，移动滑片至某位置时，电压表示数如图3所示，则灯泡两端电压为_V （4）若要继续测量灯泡在2.5V下的电阻，应将滑片向_（选填“左”或“右”）端滑动 2. （4分）用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。 （1）测量电阻的实验原理是_。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于_值。 （3）闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会_。当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙，由此可知被测电阻的阻值R_。 3. （4分）在“测量小灯泡的电阻”的实验中，小辰选用的小灯泡上标有“25 V 03 A”的字样如图所示，是他连接的电路实验次数U/VI/AR/125030832200287131502658（1）小辰实验采用的测量方法是_ （2）小辰在闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到_端，以保护电路滑动变阻器在电路中还有一个作用是_ （3）闭合开关，小辰调节滑片，使电压表示数为25 V，从该电压开始逐次降低，这样操作的好处是_ （4）小辰在实验中记录的数据如表格所示，分析比较表格中的数据，可以看出，灯丝中的电流随_的变化而变化在电流变化的过程中，灯丝的电阻也在_，产生这一现象的原因是_ 4. （6分）小磊在“测定小灯泡电阻”的实验中连接了如图甲所示的电路，所用小灯泡上标有“2.5V”的字样。 （1）连接电路时，开关应_。小磊连好后，在检查电路发现有一根导线连接错误，请在错误地到线上打“”，并画出正确的导线_。 电压/V0.51.01.52.02.5电流/A0.120.180.220.26电阻/4.25.66.87.7（2）改好电路后，小磊在测量过程中得到当电压表示数为2.5V时的电流值如图乙所示，请求出此时小灯泡的电阻为_（保留一位小数）。同组的小丽认为表格中还应有电阻的平均值一项，你同意这种说法吗？说出你的理由_。 （3）实验过程中小磊又发现滑动变阻器的最大阻值模糊不清，但电压表已损坏，小累找了一个阻值已知的定值电阻R0代替灯泡，用电流表和定值电阻R0测出了滑动变阻器的最大阻值Rx ， 设计电路如图丙所示，实验步骤如下： 按电路图连接电路（滑片已移至阻值最大处）；闭合开关S1、S2 ， 读出此时电流表的示数I1；_，读出此时电流表的示数I2；根据所测数据计算得出Rx的阻值；表达式：Rx_（用R0和测量的物理量的符号表示）。5. （4分）学习了“伏安法”测电阻，小张决定自主实验首先依照图（a）所示电路正确连接器材，闭合电键后，他观察到电压表、电流表示数分別为6伏和0.58安；为了减小误差进行多次测量，他又从“101A”、“201A”两个变阻器中选择一个接入电路，当滑片置于一端时，电流表示数如图（b）所示，在滑片向另一端移动过程中，他发现两电表示数始终不变，思考后他重新连接并进行实验，将正确测得的两组实录在草稿纸上，如图（c）所示实验过程中出现两电表示数始终不变的原因可能是：_小张选用的滑动变阻器规格是_请根据图及相关信息，将下表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验序号电压Ux（伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）160.58_2_3_6. （10分）在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变（1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉） （2）闭合开关后，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是_ （3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为_A，该小灯泡的额定功率P额_W （4）该实验同时还发现小灯泡的电阻时变化的，其原因是_利用上述电路继续进行对比实验时，当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时，灯泡的实际电功率P实_(大于/小于/等于)0.25P额 7. （10分）根据所学知识完成题目： （1）小彬在物理实验室制作氧气浓度探测器，过程如下： 小彬找来氧敏电阻Rx ， 其电阻值与空气中氧气浓度的关系如表格所示其中，氧气浓度为0时，氧敏电阻的阻值模糊不清，于是他对该电阻阻值进行测量氧气浓度/%051015202530Rx/101621252830小彬设计了图甲所示测量氧气浓度为零时氧敏电阻阻值的电路，电源电压恒为6V如图15乙在集气瓶内装有通过木炭燃烧制得氧气浓度为零的空气，再将Rx置于瓶内请用笔画线代替导线，按照图甲，将图乙的电路连接好_；开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至_（A/B）端；闭合开关S，发现图乙中电流表、电压表示数均为0小彬取下电压表，将电压表分别与导线的两端、导线的两端并联，示数都为0；将电压表与滑动变阻器B、D两端并联，示数也为0；将电压表与开关两端的接线柱并联，示数为6V若电路只有一处故障，则电路故障为_A导线断路 B导线断路C滑动变阻器内部断路 D开关S内部断路排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数如图丙所示，则氧气浓度为0时，Rx阻值为_；补充好氧气浓度与Rx阻值关系表后，小彬制作氧气浓度探测器的电路，如图丁所示，R0为定值电阻小彬制作的探测器工作时，氧气浓度越高，电流表示数越小；要想实现“氧气浓度越高，电表示数越大”，应选用电压表与上述电路中的_并联实验次数123电阻R/51015电流I/A0.60.30.24（2）在完成上述实验后，小彬又将图甲中的氧敏电阻Rx换成“5、10、15、30”的定值电阻，探究“电流与电阻的关系”，电源电压仍为6V，滑动变阻器规格为“20 1A”所测得的几组电流、电压值如表所示 由于操怍不当，导致其中一组数据存在错误，请判断第_次实验的数据存在错误，产生错误的原因是_；纠正错误以后，小彬继续用30的电阻替换15的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去为完成第4次实验，同学们为他提出了下列解决方案，你认为正确的是_A换成电压为12V的电源B更换最大阻值大于或等于30的滑动变阻器C可将定值电阻两端的电压调为1.5V8. （15分）为了用伏安法测定盐水的电阻，小聪同学选取一段塑料管，将其充满某种浓度的盐水，平放在水平桌面上。 两端用金属塞（焊有接线柱）堵住管口，接在如图甲所示部分电路中。 （1）图甲中还有两处导线未画出，请在图中补画完整。已知电源电压为 6 V；要求滑动变阻器的滑片 P 向右移动时接入电路的电阻变大。 （2）连接电路时，开关处于_状态，进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的_；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较_量程. （3）闭合开关前，滑动变阻器应处于_端（填“A”或“B”），目的是：_。 （4）某次测量时电压表的示数为 5.0 V，电流表的示数如图乙所示，其读数为_A，则测得盐水的电阻为_。 （5）如果倒掉一些盐水再进行测量，可以