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文档简介
高一数学映射2.1 映射教学目标 1.使学生了解映射的概念、表示方法.2.使学生了解象、原象的概念.3.使学生通过简单的对应图示了解一一映射的概念.4.使学生认识到事物间是有联系的,对应、映射是一种联系方式。教学重点 映射、一一映射的概念.教学难点 映射、一一映射的概念.教学方法 讲授法.教具准备 幻灯片4张:第一张:课本P47图21中四个对应图(记作A)。第二张:初中学过的对应的例子(记作B)。(1)对于任何一个实数,数轴上都有唯一的点和它对应;(2)对于坐标平面内的任何一个点,都有唯一有序实数对(x,y)和它对应;(3)对于任意一个三角形,都有唯一确定的面积和它对应;(4)对于任意一个二次函数,相应坐标平面内都有唯一的抛物线和它对应。第三张:判断下面的对应是否为映射(记作C)(1)设A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,7,8,9。集合A中的元素x按照对应法则“乘2加1”和集合B中的元素2x+1对应,这个对应是否为集合A到集合B的映射?为什么?(2)设A=N+,B=0,1。集合A中的元素x按照对应法则“x除以2得的余数和集合B中的元素对应”,这个对应是否为集合A到集合B的映射?为什么?第四张:课本P48图22。(记作D)。教学过程 (I)复习回顾师:前面一章,我们学习了元素与集合之间的关系 “”、“”,集合与集合之间的关系 “”、“ ”“”。请同学们回忆一下“”、“”符号的哪边是元素?AB、A B、AB的含义是什么?生:(略)师:在初中我们学过一些对应的例子,如(打出幻灯片B,师生共同看例子)。这一节我们来学习一种特殊的对应 映射(导入课题并板书)。(II)讲授新课先看两个集合A、B的元素之间的一些对应的例子(打出幻灯片A),为简明起见,这里的A、B都是有限集合。(对每个对应都要强调对应法则,集合顺序)师:这四个对应分别是怎样的对应?生:一对多、一对一、多对一、一对一。师:这四个对应的共同特点是什么?生:对于集合A中的任何一个元素,按照某种对应法则,在集合B中都有确定的元素和它对应。师:观察图2、3、4,想一想这三个对应有什么共同特点?生:这三个对应的共同特点是:对于左边集合A中的任何一个元素,按照某种对应法则,在右边集合B中都有唯一的元素和它对应。(上面的问题,学生不可能回答得确切、准确,老师要抓住时机予以引导。)师:一般地,设A、B是两个集合。如果按照某种对应法则,对于集合A中的任何一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合A、B及A到B的对应法则f)叫做集合A到集合B的映射。记作:f:AB注意:(1)符号“f:AB”表示A到B的映射;(2)映射有三个要素:两个集合,一种对应法则;(3)集合的顺序性:AB与BA是不同的:(4)箭尾集合中元素的任意性(少一个也不行)。箭头集合中元素的唯一性(多一个也不行)。(再回到图:幻灯片A)师:根据映射的定义,请指出哪个对应是A到B的映射?生:(2)、(3)、(4)三个对应都是A到B的映射,(1)的对应不是A到B的映射。师:判断下面的对应是否为映射。(指出幻灯片C)(师生一块讨论作答)师:给定一个集合A到集合B的映射,且aA,bB。如果元素a和元素b对应,那么我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象。(再回到图,幻灯片A),结合例子巩固象与原象的概念。注意:给定映射f:AB。则集合A中任何一个元素在集合B中都有唯一的象,而集合B中的元素在集合A中不一定都有原象,也不一定只有一个原象。2.1.2 一一映射(打出幻灯片D)师:图中所示的三个对应是不是映射?生:是师:图中的(1)、(2)所示的映射有什么特点?生:有两个特点:(1)对于集合A中的不同元素,在集合B中有不同的象;(2)集合B中的每一个元素都有原象。师:一般地,设A、B是两个集合。f:AB是集合A到集合B的映射,如果在这个映射下,对于集合A的不同元素,在集合B中有不同的象,且B中每一个元素都有原象,那么这个映射叫做A到B上的一一映射。(再回到图:幻灯片D)师:分析图中(2)、(3)是否为集合A到集合B的一一映射?为什么?生:(略)师:注意:(1)一一映射是一种特殊的映射。(A到B是映射,B到A也是映射,或从一一映定义解释。)(2)在映f:AB中,象的集合CBJF ,映射不是一一映射,即C=B是一一映射的必要条件。 (想一想为什么不充分?)(因为映射f:AB未指出对于集合A中的不同元素的集合B中有不同的象。即f:AB可能是多对一的情形。)(再回到图:幻灯片A)想一想,图中的(2)、(3)、(4)的映射是不是A到B上的一一映射?(III)课堂练习:课本P49练习14。(IV)课时小结本节课我们学习了映射的定义、表示方法、象与原象的概念、一一映射的定义。强调注意的问题(前面所述)指出:映射是一种特殊的对应:多对一、一对一;一一映射是一种特殊的映射:A到B是映射,B到A也是映射。(V)课后作业一、课本P49,习题2.1 14。二、预习:课本P50P54例2,预习提纲:1.函数的定义是什么?2.函数的定义有几个要素?各是什么?3.函数是一种特殊的映射,特殊在哪里?4.函数的表示法有几种?各有什么优点?5.区间
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