语文人教版三年级下册28.中国国际救援队真棒！

28 28 中国国际救援队 真棒 中国国际救援队 真棒 教学设计教学设计 七里河小学七里河小学 杨琴杨琴 教材简析 教材简析 中国国际救援队 真棒 是人教版三年级下册第七单元 的略读课文 由一篇通讯改写而成 这个单元围绕国际理解和友 谊 侧重从各国人民之间的和平相处 友好帮助和深情厚谊入手 强调全球如家的意识 前两篇课文 一面五星红旗 卖木雕的 少年 都是写外国人帮助中国人的故事 中国国际救援队 真 棒 则从另一个角度诠释 国际理解 的内涵 即中国作为一 个大国 也积极参与国际事务 尽力帮助其他国家 教学目标 教学目标 一 继续培养默读与独立阅读的能力 二 读懂课文内容 了解我国人民发扬人道主义精神 对其他 国家人民的帮助 三 结合 5 12 地震救援实际 把课文内容与现实生活紧密结合 让 学生感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊 体会理 解和帮助是双边的 教学重点 教学重点 继续培养默读与独立阅读的能力 教学难点 教学难点 读懂课文内容 了解我国人民发扬人道主义精神 对其他国 家人民的帮助 教学准备 教学准备 课件 教学过程 教学过程 教学过程 教学过程 一 情景导入 1 教师板书 真棒 如果在在这个词语后面加个符号 应该是什么 2 如果要加一个动作来表示 怎么表示 课文中它是送给谁的 3 师补充课题并齐读 4 简介中国国际救援队 中国国际救援队不仅在救助自己国家的同胞时表现出了英勇的一面 在 2003 年 5 月赴阿尔及利亚参加国际地震灾害抢救任务中 更是以出色 的表现赢得了当地人民的一片赞誉 二 初读课文 整体感知 多媒体出示阅读提示 自读课文 完成练习 三 深入学习 感知队员救援细节 1 默读课文 思考 从哪些句子可以看出他们表现真棒 2 全班交流 通过学生的汇报 抓住重点语句体会救援队员人道主义的救 助 a 他们一下飞机 就赶往受灾最严重的布迈尔代斯 他们一下车 就 迅速投入救援工作 从两个带有关联词 一 就 的句子 体会 到 为了救灾 队员们争分夺秒没有丝毫懈怠 顾不上休息就立即赶赴灾 区 b 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙 细心地捕捉着废 墟里发出的声音 有的队员操作液压钳 剪断纵横交错的一根根钢筋 搜 寻着压在废墟下的幸存者 通过 有的 有的 感悟队员们 分工明确 训练有素 任务繁重 并通过句型训练揣摩救援队员的心理活 动 c 虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围 但为了抢救孩子的 生命 中国国际救援队还是派出部分队员前往救援 重点突出关联词语 虽然 但 还是 在讨论中理解中国国际救援队以救援为中 心的国际大爱精神 d 突然 超强 闻名遐迩 特殊队员搜救犬的优秀表现 e 当时气温高达 34 摄氏度 队员们穿着厚厚的防护服 汗水把衣服浸 透了 队员们仍然坚持战斗 让学生从 高达 34 摄氏度 厚厚的 浸透了 等词语中领会队员不怕困难 不怕危险 坚持战斗 问 你觉得哪些词应重读 请注上重点符号 试着读一读 然后指名读 齐读 让学生从 高达 34 摄氏度 厚厚的 浸透了 等词语中领会 队员不怕困难 不怕危险 坚持战斗 小结 队员们在困难和危险的处境中仍然坚持救灾 在国际友人面前 很好的体现了人道主义和牺牲精神 这种爱已超越了种族 没有了国界 这就是人道与博爱 3 教师小结 在整个救援行动中 只有中国和法国救援队救出了遇难者 阿尔及利亚人民对我国救援队说什么 中国国际救援队 真棒 你想 对我国的救援队说什么 中国国际救援队 真棒 四 大爱无国界 感悟国际人道主义 1 中国国际救援队不仅阿尔及利亚得到了盛誉 在其他国家救援任务中 也有着出色的表现 教师课件展示 2 情感交流 看了这些文字 我们每个人都被这英勇无畏的大爱精神所 感动 你想对中国国际救援队说什么 中国国际救援队 真棒 3 一方有难 八方支援 是我国的老话 2008 年 5 月 12 日 每一个 中国人都难以忘却的日子 就在这一天 我国四川汶川发生了里氏 8 级大 地震 受灾群众几十万 有不少群众被埋在废墟下 他们是多么渴望见到 明媚的阳光 多么渴望能呼吸一口新鲜的空气啊 中国派出了解放军军人 中国国际救援队也全体出动以专业的救援拯救我们的同胞 与此同时 也 有不少国家无私的对我们伸出了援助之手 看 他们的救援队也来了 课件播放各国救援队在震区展开援救图片 4 看了这些图片 你又想对他们说什么呢 俄罗斯救援队 真棒 日 本救援队 真棒 韩国救援队 真棒 5 师小结 爱是人类永恒的主题 它超越了国界 也没有了种族 是爱 抚平了伤痛 给了我们在艰难中继续活下