社会心理学研究方法中观察法的优缺点及例子.doc

社会心理学研究方法中观察法的优缺点及例子既然社会心理学离不开科学研究，那么，我们就不能不考虑社会心理学研究的方法论问题。事实上，社会心理学的研究方法是由各不同层次的理论原则和操作技术组成的一个完整体系。但是，由于社会心理学还是一门比较年轻的学科，加上其起源及地位的复杂，致使社会心理学至今没有形成一套统一的或为大多数人公认的方法论体系。到目前为止,在包括社会心理学在内的现代科学研究中，观察与实验是两种最为基本的研究方法，也是人们获取客观的研究资料的基本手段。英国社会学家C.A.莫舍曾说，观察可称为科学研究的第一等方法，(Moser,C.A.Survey methods in socialinvesti-gation.London：Heinemann,1965,P.55.)而实验法在心理学和社会心理学成为一门现代科学的过程中更是起到了举足轻重的作用。观察法与实验法的广泛应用，对于提高社会心理学研究的科学性，具有十分重要的意义。现在我们来了解以下观察法的有关内容.观察法研究者通过感官或借助仪器搜集资料的方法叫观察法。科学起源于观察，客观的、准确的观察是大多数科学研究工作的前提。观察可分为自然观察和参与观察。1.自然观察自然观察是在自然情境中对人的行为进行观察，其特点是对所观察的行为尽可能少地干预。自然观察的主要目的是描述行为，提供类别及数量信息，即回答是什么的问题。此外，它也可能提供一些其他的经验数据。自然观察是所有研究方法的基础。2.参与观察观察者与被观察者之间存在互动关系，这种观察叫参与观察。即观察者作为被观察者群体的一员进行的观察。其特点是，由于身临其境，观察者可能获得较多的内部信息。采用参与观察法时，应尽量减少观察者与被观察者之问相互作用造成的负面影响。例如，观察者在观察时通常隐瞒自己的身份等。观察法的优缺点：观察法的优点直接到现场观察事情的发生，不必透过受访者的口头报告或转述，避免受访者对讯息的筛选或报告不全的影响，比较客观。有些研究特别适用观察法来探讨，如动物学家观察动物的行为反应、心理学家观察儿童群体生活等。观察记录保留了观察对象最大量的第一手信息。一般人较能接受观察者在旁记录，而较不易接受访谈者在旁干扰与问话。观察法的缺点：观察法的缺点是真实世界中，社会科学所能观察的目标有限。一般观察法只限观察外显行为，因此像动机、偏好、态度、意见等研究就比较不适合用观察法；成本高，缓慢且昂贵；潜在偏误，所观察到的是表面或象征性的行为，观察者可能需要对观察结果进行做推论或诠释，因而可能带有观察者的主观判断；选择性观察，像动物行为/隐私行为这类的观察，往往需要长时间持续的进行，执行起来不容易；由于观察者必须在现场目睹事件的发生，但有时很难预测发生时间，使得观察事项可遇不可求；对观察者要求较高，只适合有经验的研究者；一次所能观察的对象范围有限，且无法获得过去的数据.观察法听起来简单、很有吸引力，但做起来会遇到不少困难。首先，如果试图在自然状态下观察人(或任何其他有机体)的行为，就必须确保被观察者没有觉察到研究者在观察他。如果被观察者知道自己正在被观察，其行为就会有显著的不同。试想，当你意识到有人正在观察你时，你是绝对不会做那些你曾在私密空间里做过的行为的。其次，可能会产生观察者偏差(observer bias)。观察者偏差是指观察者自己的动机、期望和先前经验等因素妨碍了观察的客观性。例如，有人假设男孩比女孩更具语言攻击性，如果一位研究者预先就知道要研究这个假设，那就很难保持观察的客观性。性别偏见、文化偏见都可能导致观察者偏差。例如，在什么构成性骚扰这个问题上，男性和女性所持的观点往往不同，因而观察到的结果也往往不同。消除观察者偏差的有效方法是：要求观察者在不知晓研究假设的情况下对行为进行观察，或者让几位观察者同时进行工作，然后采用经几个观察者共同证实的结果。最后，在观察时想要观察到的心理与行为未必会发生。例如，想要观察真实生活中人们自然的服从行为，到哪里去观察?在什么时候才能看到那种自然发生的服从行为?服从行为在一些情境中是比较容易发生的，但是如果特意设计某种情境以产生服从行为，那就不是自然观察了。因此，使用自然观察法研究心理与行为，需要有耐心和机遇。虽然自然观察法存在上述问题，但对于一些心理学课题，采用这种方法仍然是最