《送东阳马生序》译文.doc

送东阳马生序译文第一段：1、余幼时即嗜学。【嗜】特别爱好。我小时就特别爱好读书2、家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。【无从】没有办法。 【 致书】得到书，这里是买书的意思。【每】常常。 【假借】借。 【自】亲自。 （因为）家里穷，没有办法买书来读，常常向有书的人家去借，亲自用笔抄写，计算着日子按期归还。3、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。【弗之怠】不放松。(冬天)天气十分寒冷，砚池里(的墨水)结成坚硬的冰，手指不能够弯曲、伸直，也不敢放松（抄书）。4、录毕，走送之，不敢稍逾约。【录】抄录、写。 【走】跑。 【 逾】超过。 抄完，赶快送还，不敢稍稍超过约定的期限。5、以是人多以书假余，余因得遍观群书。【以是】因此 【因】于是。因此，人家多愿意把书借给我，我于是能够看到各种各样的书籍。6、既加冠，益慕圣贤之道。【既】已经。 【加冠】：指已成年。 【益】更加。（当我）已经成年，（就）更加仰慕古代圣贤的学说。7、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。【患】担心。 【硕师】才学渊博的老师。【硕】大。【游】交往、交际。 【尝】曾经。 【趋】奔向、跑到。 【先达】旧时对前辈的尊称。 【叩问】求教。叩，问。又担心没有才学渊博的老师和有名望的人与我交往，曾经跑到百里外，捧着经书向乡里的前辈问难请教。8、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。【德隆望尊】道德高，声望重。【辞】言辞。【色】脸色。 【填】塞。这里是拥挤的意思。前辈德高望重，学生挤满他的屋子，他没有一次言辞委婉脸色温和。9、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；【侍】陪在长辈身边站立。 【援疑质理】提出疑难，询问道理。【援】引，提出。 【质】询问我陪站在身边，提出疑难，询问道理，低下身子侧着耳朵来请教。10、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；【或】有时。 【叱咄】训斥，呵责。【色】脸色、表情。【至】周到。 【复】还言，分辩。有时遇到他斥责，（我的）表情更加恭敬，礼节更加周到，不敢说一句话来分辩。11、俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【俟】等待。 【卒】终于。等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于能有所收获。12、当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。【负】背着。 【箧】箱子。 【曳】拖拉。 【屣】鞋子。 【穷冬】严冬。 【皲裂】干燥破裂。在我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里，严冬刮着猛烈的寒风，大雪深有数尺，脚上的皮肤干燥破裂了还不知道。13、至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。【舍】这里指学舍，学校。 【支】通“肢”，四肢。【劲】强，这里指“僵硬”。 【媵人】客舍服侍人员。 【汤】热水。 【沃灌】浇洗。【以】用。 【衾】被子。 【和】暖和。 到了旅舍，四肢冻僵了无法动弹，服侍的人拿着热水（为我）浇洗，用被子（替我）盖上，很久才暖和。14、寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。【逆旅】迎接旅客，指客舍。逆，迎。 【再】两。寄住在客舍主人那里，每天吃两顿饭，没有新鲜肥美的食品来享用。15、同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；【被】通“披”，穿。 【容臭】香袋。臭，古代泛指气味。【腰】腰间挂着。 【烨然】光彩耀眼。跟我同在旅舍居住的同学都穿着华丽的衣服，戴着装饰着红樱带和宝石的帽子，腰间挂着白玉环。左边挂着佩刀，右边缀着香袋，光彩耀眼好像神仙。16、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【缊袍】旧棉服。縕，旧絮。 【敝】破旧。 【慕艳】羡慕；艳，艳羡。 【以】因为。 我穿着旧棉袍，破旧的衣服生活在他们当中。没有一点羡慕他们的意思，因为心中有足以快乐的事，不觉得吃穿方面的供给不如别人。17、盖余之勤且艰若此。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。18、今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？【耄老】年老，八、九十岁的人称耄。 【预】通“与”，参与。现在我虽然年老，没有什么成就，但还是荣幸参与到君子的行列中，承受着天子的恩宠与荣耀，跟随在高官之后，每天陪侍着皇上，准备回答询问，全国也错误的称扬我的名字，更何况才能超过我的人呢？第二段1、今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；【县官】这里指朝廷。【廪稍】官粮。 【裘】皮毛制作的衣服；【葛】夏布制作的衣服。【遗】给予。 【馁】饥饿。现在许多在太学学习的学生，朝廷每天有粮食供给，父母每年有冬季、夏季衣服的给予。没有挨冻受饿的忧虑。2、坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；坐在高大的房屋下面诵读诗书，没有奔走的劳累；有司业，博士作为老师，没有问题得不到回答，没有要求得不到满足；3、凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。【集】汇集。 【假】借。凡是应该有的书都汇集在这里，不必像我一样亲自抄写，向别人借书才能看见。4、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？【其】如果。如果学业不精通，品德没有修成，不是天资低下，而是用心不如我专一罢了。难道是别人的过错？第三段1、东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。【流辈】同辈的人。 【甚】特别。 东阳马君则在太学学习已经两年了，同辈的人特别称赞他有才能2、余朝京师，生以乡人子谒余。【子】晚辈。 【谒】拜见。 我到京师朝见皇帝时，他用同乡晚辈的身份拜见我。3、撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷。【书】信。 【贽】古代初次拜见尊长时所送的礼物。【色夷】脸色平和。【夷】平。写了一封信作为见面的礼物，言辞特别顺畅通达，与他讨论分析问题，言辞温和，脸色平和。4、自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者也。【劳】刻苦、努力。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦。这样可以说是善学的人。5、其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。【亲】父母（双亲）。【故道】特意说。他将要回家探望他的父母，我特意将学习的