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文档简介

沟通的技巧 沟通的定义 沟 水道通 贯通 往来 通晓 通过 通知 沟通是一种信息的双向甚至多向的交流 将信息传送给对方 并期望得到对方作出相应反应效果的过程 沟通为什么研究表明 我们工作中70 的错误是由于不善于沟通 或者说是不善于谈话造成的 赢得信任抱怨告诉 通知谩骂赞扬学习销售买东西消除疑虑干蠢事挣钱激励获得友谊娱乐警告社交往来表达自我观点 成功的沟通有两个关键的因素 给予有用的信息和收集有用的信息 就像我们的双手 在一只手上我们想要陈述我们自己的观点 清晰 公正 有说服力 所以在另一只手上我们需要倾听别人的观点 这是成功的交流所必须的 据成功学家们的研究表明 一个正常人每天花60 80 的时间在 说 听 读 写 等沟通活动上 故此 一位智者总结到 人生的幸福就是人情的幸福 人生的幸福就是人缘的幸福 人生的成功就是人际沟通的成功 还不重要吗 现实生活的情况 我是一个害羞又缺乏自信的人每次谈话 我总不敢开口 我讲了那么多 为什么他还是无动于衷 他为什么躲着不见我呢 真不知他心里想什么 隐藏区 Facade 未知区 Unknon 盲点区 BlindSpot 己方 自己知道 自己不知道 别人知道 别人不知道 对方 反馈 暴露 沟通是双向的 您的窗户打开了吗 开放区 Arena 揭示 反馈 沟通的陷阱 沟通的陷阱 沟通中的种种不当 傲慢无礼1 评价2 安慰3 扮演或标榜为心理学家4 讽刺挖苦5 过分或不恰当的询问 发号施令6 命令7 威胁8 多余的劝告 回避9 模棱两可10 保留信息11 转移注意力 常见的沟通障碍 过早的评价一心二用注意力分散直接跳到结论简单思维偏见模式化猜想 我以为不善于倾听思想僵硬先入为主听力障碍压力精力不够集中只选择想听的内容 越过沟通障碍 最大的障碍是思维定式 我们的父母和对我们的生活有影响的人们以及我们自身的生活经历共同形成了我们的信仰 思维方式 心理定势 以及看待世界的方式 仁者见仁 智者见智 克服彼此间的不协调 因为人是有差异的 这些差异在交流中都会形成障碍 认识障碍会帮助我们克服它们 我们可以通过询问 变化信息 调整我们的语速和音量来获得理解 将心比心 理解万岁 处境控制及运用自己的影响力 有一些人 无论外界环境如何变化 他们总是寻找事物光明的一面 使自己保持一种积极向上的心态 这就是处境控制 谁能做到 谁就能控制自己的思想和行为 或许还会影响他人也这样做 求同存异 各取所需 求同存异 各取所需 寻求共同之处 保留不同意见 讲的是不因个别分歧而影响主要方面的求得一致 有时 求同存异 也说成 求大同 存小异 沟通的漏斗原理 沟通目标VS现实情况内向所想100 有效说出来80 对方听到60 对方听懂50 对方接纳40 对方回应 接近目标 反馈确认 信息过滤 目标偏离 有效沟通的技巧 成功说话的核心要素 1 语言贴切 说别人听的懂的话 2 满足需求 说别人想要听的话 3 掌握时间 说话时间的长短 如果你是说话者 要假设对方是听不懂 听不清的 事情如何叙述清楚 比较和比喻重复和重复叙述统计数字使用事实 并交待事实的来源使用视觉道具围绕主题 突出重点 图文并茂更好 下达任务技巧 听 是一种能力 上天赋予我们一根舌头 却给了我们一对耳朵 所以 我们听到的话可能比我们说的话多两倍 聆听是首要的沟通技巧 聆听 取得智慧的第一步 有智慧的人都是先听再说 医学研究表明 婴儿的耳朵在出生前就发挥功用了 让聆听成为一种习惯 聆听 不良的倾听习惯 打断别人的说话经常改变话题抑制不住个人的偏见生对方的气不理解对方评论讲话人而不讲话人所发表的意见贬低讲话人在头脑中预选完成讲话人的语句只注意听事实 不注意讲话人的感情在对方还在说话时就想如何进行回答 关于听 反省自己是否做过 使用情绪化的言辞急于下结论不要求对方阐明不明确之处显得不耐心思想开小差注意力分散假装注意力很集中回避眼神交流双眉紧蹙神情茫然 姿势僵硬不停地抬腕看表等 有效倾听的九个原则 不要打断讲话人 设身处地从对方角度来着想 要努力做到不发火 针对听到的内容 而不是讲话者本人 使用鼓励性言辞 眼神交流 赞许地点头等 避免使用 情绪性 言辞 您应该 绝对 不要急于下结论 提问 复述 引导 合理回应要点 微笑 点头 说一些是 对的类似的话 复述引导词语举例 听起来您的意思好象是 所以您的意思是 您似乎觉得 我对您刚才这番话的理解是 您的意思是您的保险计划 复述引导即为复述和附加问题这两种手段结合起来使用 您就可以将谈话内容引导到您想要获得更多信息的某个具体方面 热忱的态度 人与人在搭 心桥 之前 需先搭一座 语桥 人性的弱点 喜欢批评人 却不喜欢被批评 喜欢被人赞美 却不喜欢赞美人因此 造成了人与人之间的距离把我们亲切的眼神带给对方 冷漠就此消失用我们的耳朵来倾听 争辩就没有了 管理沟通的方向 管理沟通内部沟通外部沟通上司沟通部属沟通部门沟通客户沟通其他组织沟通 与下属沟通的核心内容 情感 下属沟通 目标 执行 绩效 心声对话 赞美激励 批评 冲突 赞美下属的五个原则 原则一 不害怕面对面称赞别人 原则二 找机会向对方求助或征求意见 原则三 依实以诚恳态度满足对方被尊重感 原则四 比较具体的说出对方的优点 原则五 诚恳赞美对方得意的成就 有效劝阻和批评下属 原则一 在愉快气氛轻松的方式进行 原则二 若无其事的说出对方的错误 原则三 先赞美 后指责 再安慰 原则四 私底下劝告 不公开批评 批评的艺术 暗渡陈仓 保留 面子 留有余地 鼓励为先 前人的经验之谈 沟通 是一门生存的技巧 学会它 掌握它 运用它 拿破伦 希尔营造一张和谐舒适的人际关系网络 是您打开成功之门的钥匙 李嘉诚 沟通是一门艺术 你拥有这项技能 就有可能获得事业上的成功 安东尼 罗宾 有效沟通的八大原则 一 尊重对方并表达你的真诚二 认真地倾听别人的谈话三 记住别人的名字和职务四 面带微笑

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