（2016年秋季版）《快乐学习》同步练习.docx

快乐学习同步练习一单选1、已是三级士官的李艳刚退伍返乡，他体会到仅凭初中文化，远远无法适应社会发展，决定先读九年级。大家为他到来感到新奇的同时，也深感学习重要性。这是因为学习（ ）可以提高我们的品德修养是丰富知识、增长才干的主要途径能使我们逐步适应社会发展可以充实我们的精神生活A B C D2、对于刚跳进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ）A.学会自主学习 B. 提高学习效率 C.科学安排时间 D.多花时间死记硬背下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（ ）A只要学习成绩好的同学的的学习方法就一定是好的学习方法B只有适合于自己，能不断提高自己的学习效率的学习方法才是好的学习方法C好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课4、法国伟大的思想家卢梭曾说过：我们在出生的时候没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐予我们。这里所说的教育最主要是指 （ ）A 家庭教育 B 社会教育 C 义务教育 D 学校教育5、“我们在出生的时候没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要有教育赐予我们” 对这句话理解正确的是（ ）、教育是万能的，教育能够给我们带来一切 、通过学习接受教育，才能更好的开发潜能，增长才干、只要接受了后天的教育，我们就可以得到我们所需要的东西、到学校接受教育，就可以实现我们的理想和追求6.小高自认为学习刻苦努力，坚持能够按时完成作业，可是成绩却不够理想，你认为主要原因是（ ）学习态度不端正 缺乏良好的学习习惯 学习方法不够科学 头脑不够聪明A B C D二、辨析1. 初中阶段的学习就意味着追求好成绩。三、简答1.小军学习很勤奋，每天做完作业还要再做两个小时，学习成绩却并不理想。而他们班有几位同学，在学习上所用的时间比他少，可成绩却很好。小军认为自己无论怎么勤奋都没有用，聪明才是最重要的。小军的观点对吗？能帮帮他吗？2. 怎样选择适合自己的学习方法？四、案例分析小刚的学习成绩不太好，听老师说好的学习方法可以事半功倍。于是，小刚就虚心地向成绩好的同学请教，同学们都毫不保留地介绍自己的学习方法。可是这次考试，小刚的学习成绩并没有多大提高。1.你觉得小刚的问题出在哪里？2.请你告诉他怎样做才能从根本上解决问题？参考答案：一单选1.D 2.ABC 3.B 4.D 5.B 6.A二辨析1. 1）、接受初中阶段的学习教育是我们的权利，又是我们的义务。 2）、通过在校接收系统教育，我们能够发现自己的潜质，提高自己的素质，增强对社会的适应能力；在学科知识的学习上能过通过考试进行检验，取得好成绩在一定程度上意味着对学科知识的牢固掌握。 3）、可是还有很多做人的道理、性格、特长、兴趣以及人际交往是无法用考试来衡量的。所以，过分的强调学习成绩对学习的单一性评价是片面的。三、简答1. 小军的观点不对。小军很勤奋，但成绩不理想。有可能是学习方法不科学。因为学习需要良好的态度，习惯和方法，这直接影响我们的学习效率和效果，学习有法，学无定法，恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段，所以小军应调整学习方法，培养良好的学习习惯，提高学习效率，就会学习游刃有余，事半功倍。2. （1）端正学习态度，做好努力学习，克服困难的心理准备。 （2）加强自我控制能力，学会自主学习。 （3）了解学习和认知规律，提高学习效率。 （4）科学按排时间，养成好习惯，持之以恒。四、案例分析1. 问题在于其他同学好的学习方法不一定适合自己，只适合自己的学习方法才是最好的学习方法。小刚没有认识到这一点，盲目地借用别人的学习方法，所以成绩没有太大提高。2. （1）学习需要良