高三数学一轮课时作业19三角函数y=Asinωx+φ的图像与性质及三角函数模型的简单应用A理北师大_第1页
高三数学一轮课时作业19三角函数y=Asinωx+φ的图像与性质及三角函数模型的简单应用A理北师大_第2页
高三数学一轮课时作业19三角函数y=Asinωx+φ的图像与性质及三角函数模型的简单应用A理北师大_第3页
高三数学一轮课时作业19三角函数y=Asinωx+φ的图像与性质及三角函数模型的简单应用A理北师大_第4页
高三数学一轮课时作业19三角函数y=Asinωx+φ的图像与性质及三角函数模型的简单应用A理北师大_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时作业(十九)A时间:45分钟分值:100分1已知函数f(x)sin(0)的最小正周期为,则该函数的图像()A关于点对称 B关于直线x对称C关于点对称 D关于直线x对称2函数f(x)sin的图像的对称轴方程可以为()Ax BxCx Dx32011海淀二模 若函数ysin的图像上所有点的横坐标扩大到原来的2倍,纵坐标不变,则得到的图像所对应的函数解析式为()Aysin BysinCysin Dysin4如图K191,单摆的摆线离开平衡位置的位移S(厘米)和时间t(秒)的函数关系是S2sin,t0,),则摆球往复摆动一次所需要的时间是_秒图K19152010陕西卷 对于函数f(x)2sinxcosx,下列选项中正确的是()Af(x)在上是递增的Bf(x)的图像关于原点对称Cf(x)的最小正周期为2Df(x)的最大值为262011珠海二模 函数ycos2是()A最小正周期是的偶函数B最小正周期是的奇函数C最小正周期是2的偶函数D最小正周期是2的奇函数72011昆明质检 用“五点法”画函数f(x)Asin(x)的简图时,若所得五个点的横坐标从小到大依次为x1,x2,x3,x4,x5,且x1x5,则x2x4等于()A. B C. D28函数f(x)sin(x)(xR,0,02)的部分图像如图K192所示,则()图K192A, B,C, D,92011福州质检 函数ysinxcosx的图像可由ysinxcosx的图像向右平移()A.个单位长度得到B个单位长度得到C.个单位长度得到D.个单位长度得到102011淄博模拟 将函数ysin(x)的图像,向右最少平移个单位长度,或向左最少平移个单位长度,所得到的函数图像均关于原点中心对称,则_.11已知函数yAsin(x)n的最大值为4,最小值是0,最小正周期是,直线x是其图像的一条对称轴,若A0,0,0,则函数解析式为_12给出下面的3个命题:函数y的最小正周期是;函数ysin在区间上单调递增;x是函数ysin的图像的一条对称轴其中正确命题的序号是_13一个物体相对于某一固定位置的位移y(cm)和时间x(s)之间的一组对应值如下表所示:t00.10.20.30.40.50.60.70.8y4.02.80.02.84.02.80.02.84.0画出散点图,根据散点图可近似地选择三角函数模型描述该物体的位移y和时间x之间的关系,则其函数解析式为_14(10分)已知函数f(x)sin2x2cos2x.(1)将f(x)的图像向右平移个单位长度,再将周期扩大一倍,得到函数g(x)的图像,求g(x)的解析式;(2)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间15(13分)已知直线y2与函数f(x)2sin2x2sinxcosx1(0)的图像的两个相邻交点之间的距离为.(1)求f(x)的解析式,并求出f(x)的单调递增区间;(2)将函数f(x)的图像向左平移个单位长度得到函数g(x)的图像,求函数g(x)的最大值及g(x)取得最大值时x的取值集合16(12分)已知复数z1sinxi,z2m(mcosx)i(,m,xR),且z1z2.(1)若0,且0x0),所以1,所以f(x)2sin,令2k2x2k其中kZ,解得kxk,其中kZ,即f(x)的递增区间为,kZ.(2)g(x)f2sin2sin,则g(x)的最大值为2,此时有2sin2,即sin1,即2x2k,其中kZ,解得xk,kZ,所以当g(x)取得最大值时x的取值集合为.【难点突破】16解答 (1)当0时,由z1z2,得msinx且mcosx0,sinxcosx0,tanx,0x,x.(2)由z1z2得sinxcosx,f(x)cosx(sinxcosx)cosxs

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论