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文档简介

五年级 14.再见了，亲人前置预习单 九原区二道沙河小学 杨燕孩子们！你们好_！学习并不难，只要你课前认真预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你！相信自己，我能行！一、搜集关于抗美援朝的资料，用简洁的语言整理概括。二、自学生字词语，给划线的字加拼音。1、阿妈妮() 战役 （） 供应 （） 硝烟 （） 噩耗 （ ） 深情厚谊 （） 乘机（）2、正确读写“战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、大嫂、篮子、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语。三、预习课文1、用简洁的语言概括课文的主要内容。2、 正确、流利地朗读课文。想一想：课文写到了哪些“亲人”？从哪些事情中可以感受到他们是“亲人”？勾画文中让你感动的词句，批注自己的感受、体会。五年级 14.再见了，亲人前置小研究 九原区二道沙河小学 杨燕学习贵在思考、贵在探究！相信你会有更多的发现！加油_！探究交流： 潜心阅读课文13自然段，你来发现这三个自然段在表达上有什么共同点？看谁的发现多？课上与同学进行合作交流。共同点1： 共同点2： 共同点3： 共同点4： 五年级 14.再见了，亲人前置小研究 九原区二道沙河小学 杨燕学习贵在思考、贵在探究！相信你会有更多的发现！加油_！探究交流： 潜心阅读课文13自然段，你来发现这三个自然段在表达上有什么共同点？看谁的发现多？课上与同学进
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