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北师大版五年级语文下册期中试卷及答案必考题(二篇)目录:北师大版五年级语文下册期中试卷及答案必考题一北师大版五年级语文下册期中试卷及答案新版二- 1 -北师大版年级语文下册期中试卷及答案必考题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) zh n f sh jio j chu lo(_) (_) (_) (_) ni lng hn jin zhng bi i d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)滤( ) 肚( ) 肺( ) 矮( ) 苔( )虑( ) 杜( ) 沛( ) 矫( ) 答( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张(_)结(_) 画(_)点(_) 迫不(_)待 不以(_)然 自相(_)(_) (_)(_)苍苍 (_)流不息 翠绿(_)滴 邯郸(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又 不是而是 因为所以(1)威廉叔叔看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。(2)( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)( )近来天气晴朗,风和日丽,( )我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求写句子。(15分)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)_2.一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)_3.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)_4.梅花开了。(扩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)想做橡树的比尔盖茨比尔盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。 比尔盖茨上小学时,一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。 “我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。 “为了思考。” “为了思考?” “对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。” 见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔盖茨 高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。一天,比尔盖茨的同学来他家做客,发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。” “干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。1认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?_2用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。 _3根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。形容名气很大。(_) 跟大家不一样。(_) 一千篇文章都一样,比喻办事按一个格式,非常机械。(_)4读句子,用加点的词语再写一句话。 他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。_与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。_5请你说说“因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。 _6比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?用一句话写下来。_七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 二 过滤、考虑 肚子、杜绝 肺部、充沛 矮小、矫健 苔藓、问答三 灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步 四 1. 既又;2.虽然但是;3.因为所以;4.不是而是五 1.这清白的梅花是玷污不得的。2.一枝画梅,有什么稀罕的呢?3.风撩乱了银发。4.血红色的梅花在寒风刺骨的冬天开了。六 1从小要立下远大的志向,并且为之不断努力,才能取得很大的成就。2盖茨的智商已经超出现在这个小小年纪应该具有的知识水平。3 大名鼎鼎 与众不同 千篇一律 4 陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。 与其浪费时间,不如做些有意义的事。 5解释说明6我的志向是以后当医生,为病人解除痛苦。6 / 11北师大版五年级语文下册期中试卷及答案新版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ji fn shng zhng chng nio nio(_) (_) (_) (_)q hi ln li y m yn rn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)辟(_) 瓣(_) 慕(_) 榨(_)壁(_) 辨(_) 幕(_) 窄(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)效颦 螳臂(_)车 家(_)户晓 专心(_)(_) (_)(_)失措 滥竽(_)数 完(_)归 赵 (_)(_)交加 不(_)为(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论.都. 即使.也. 既.又.不管.总. 因为.所以. 如果.就.1、这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(_)不比作什么,(_)很值得观赏。2、(_)唱的是什么,听着(_)会露出会心的微笑。3、(_)治疗及时,(_)他的伤好得很快。4、山上开满了映山红,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的杜鹃显得精神。5、(_)不很快拿下这个火力点,一夜奋战所夺取的山头,(_)会全部丢失。6、这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服;(_)愿久立四望,(_)想坐下低吟一首奇丽的小诗。五、按要求写句子。(15分)无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。(换种说法,意思不变)_2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。(改为“被”字句)_3.司马迁想到史记还没有成,便打消了这个念头。(改为双重否定句)_4.司马迁发愤写史记,用了大概整整13年时间。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口,相信每一个人在红灯亮起时,都会有种莫名其妙的烦躁感,越是急着过马路,那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着,往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则,在等红灯时不再无聊呢?在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上,红灯不再只有那个静态又死板的小红人了,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,它跳舞的动作完全没有重复,有时欢快,有时优雅,有时搞怪,十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线,让人们放松了心情,不再无聊,如果你乐意的话,也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈,不知不觉间,一段舞蹈结束,让人在意犹未尽之际,感觉时间过得真快,怎么绿灯就亮起了呢?在等红灯的短暂时间里,让你锻炼了身体,娱乐了身心的同时,也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得,何乐而不为呢?马德里街头这一幕转变了很多人的观念,一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来,跳舞的红灯大受欢迎,100%的路人盯着它看,大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作,几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则,宣传“红灯需等”的理念,这就启示我们:抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。1联系上下文,理解词语。车水马龙 _ 意犹未尽 _ 2简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_3“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的?下面说法正确的是( )。A跳舞的红灯约束人们的行为,让人们无法违反交通规则。B跳舞的红灯让100%的路人盯着看,几乎没有人闯红灯了。C跳舞的红灯让人明白“红灯需等”,所以人们不去闯红灯了。4短文说明了一个什么道理?请用文中的话回答。_1 形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。 指还没有尽兴。 2红灯不再是静态的小红人,取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人,让等红灯的人们不再无聊。3B4抓住人们的好奇心,让人们参与其中,就找到了解决问题的金钥匙。七、习作。(20分)题目: 即景要求:请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。_参考答案:一 纠纷 上涨 嫦娥 袅袅 漆黑 凛冽 夜幕 晕染 二 开辟 花瓣 爱慕 榨油 墙壁 分辨 开幕 窄小
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