小学二年级语文下册看图写话专项全能训练.doc

小学二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 看图写话。 仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。 2. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。3. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 4. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化5. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。例： 6. 看图写一句话。 7. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 8. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 9. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 10. 想一想，写一写。(不会写的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!11. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 12. 习作：看图写话。提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。13. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！ 14. 做事有计划。星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音) 15. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 16. 看图写词语，再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语：_ _ _ _写话：_17. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 18. 我会看图编故事。 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！19. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。 20. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 21. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。 22. 看图写话。 23. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 24. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 25. 看图写话。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？ 26. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 27. 看图写话。提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 28. 我会看图写话