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“修改病句”考点练习一、用修改符号在原句上修改。1.全校学生认真讨论和学习了小学生守则的内容。2毛泽东这个名字对中国人民是不陌生的。3汽车忽然渐渐地停了下来。4你这么粗心大意,怎么能让大家不放心呢?5有没有良好的班风和学风,是衡量优秀班级的标准之一。6联欢会上,大家表演了精致的节目。7在美术老师的悉心指导下,使我的素描水平进步很快。8我们的学习成绩一天比一天地不断地继续提高。9班会上,同学们讨论并听取了班长的发言。10环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。11红楼梦的作者是曹雪芹写的。12张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。13言行不一致的人是一种很坏的风气。14我们要遵守交通规则,以免不发生事故。15两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!16现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,熟悉的老屋和那爽朗的笑声。17雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。18他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。19皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。20四(1)班的男同学,大概用了一星期左右的时间学会了跳绳。21随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。22在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。23王欣在全市书法比赛中荣获了一等奖,同学们纷纷夸耀她。24到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部、年轻人。25早春这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。26麦子已经成熟了,真是丰收在望。27妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生。28地里的庄稼可真多,有水稻、玉米、高梁和番茄等。29看了屠城血证 这部影片,更激起了对日本侵略者的仇恨。30现在,国产电视机的质量增加了,价格减少了。31这场篮球赛胜败的关键是队员们齐心协力。32奶奶的疾病经过医生精确的治疗,很快恢复了健康。二、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“”,不正确的打“”,并用修改符号在原句上修改。你对我们照顾的太周到了。( )他将锐利的眼睛投向人群。( )3本学期,我校掀起了“争创五星级班级”的热潮。 ( )4我们要留心观察周围的事物。 ( )5在足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。 ( )6我们要维持学校的荣誉。( )三、用修改符号修改下面一段话。我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语,家里多极了英语藏书。他的女儿格外酷爱阅读中国少年报和少年文艺这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,既然增长了知识,健康与疾病也有了保障。四、请在病句的恰当改法后面的括号里打 “”,在不恰当改法后面的括号里打“”。病句:桂林的秋天是个美丽的风景区。修改:1桂林的秋天是个美丽的季节。 ( )2桂林是个美丽的风景区。 ( )3桂林是个现代化的城市。 ( )五、选择题。1没有语病的一项是( ) A天气很晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云飘浮在高空。 B他的家乡是黑龙江省青岗县人。 C科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。D大路两旁,到处都种植着果园。2有语病的一项是( )A高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地上。B近几年来,王芳几乎每时每刻都在搜集、整理民歌,积累了大量的资料。C“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民的共同心声。D这家伙相当顽强,死也不肯坦白自己的罪行。3没有语病的一项是( )A虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。B你去劝劝他,过去的往事就不要再提了。C我们要不断改进学习方法,提高学习效率。D夏天的江南农村是一年中最繁忙的季节。参考答案一、用修改符号在原句上修改。1.全校学生认真讨论和学习了小学生守则的内容。(调换“讨论”和“学习”)2毛泽东这个名字对中国人民是不陌生的。(调换“中国人民”和“毛泽东这个名字”)3汽车忽然渐渐地停了下来。(删去“忽然”或“渐渐地”)4你这么粗心大意,怎么能让大家不放心呢?(删去“不”)5有没有良好的班风和学风,是衡量优秀班级的标准之一。(删去“有没有”)6联欢会上,大家表演了精致的节目。(把“精致”改为“精彩”)7在美术老师的悉心指导下,使我的素描水平进步很快。(删去“在”或“使”)8我们的学习成绩一天比一天地不断地继续提高。(“一天比一天地”“不断地”“继续”三者只保留一个)9班会上,同学们讨论并听取了班长的发言。(调换“听取”和“讨论”的位置)10环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。(在“问题”后面加上“之一”)11红楼梦的作者是曹雪芹写的。(删去“的作者”或者“写的”)12张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。(将两个“他”换成前文的人名)13言行不一致的人是一种很坏的风气。(删去“的人”)14我们要遵守交通规则,以免不发生事故。(删去“不”)15两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(调换“两个”和“新旧”的位置)16现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,熟悉的老屋和那爽朗的笑声。(将“和”改成“,又看到了”)17雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。(删去“榜样”)18他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。(删去“、参考书”或者将“文具”改成“东西”“物品”)19皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。(将“调皮地眨着眼睛”改成“都躲起来了”)20四(1)班的男同学,大概用了一星期左右的时间学会了跳绳。(删去“大概”或者“左右的时间”)21随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。(删去“的人”或者删去“一种”和“习惯”)22在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(将“和”改成“,改进了”)23王欣在全市书法比赛中荣获了一等奖,同学们纷纷夸耀她。(将“夸耀”改成“夸奖”)24到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部、年轻人。(删去“、年轻人”)25早春这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。(将“说明”改成“表达”)26麦子已经成熟了,真是丰收在望。(将“已经”改成“就要”)27妈妈经常鼓舞我,要做一个全面发展的好学生。(将“鼓舞”改成“鼓励”)28地里的庄稼可真多,有水稻、玉米、高梁和番茄等。(删去“和番茄”)29看了屠城血证 这部影片,更激起了对日本侵略者的仇恨。(可以在“激起了”后面加上“我们”)30现在,国产电视机的质量增加了,价格减少了。(将“增加”改成“提高”,将“减少”改成“降低”)31这场篮球赛胜败的关键是队员们齐心协力。(将“胜败”改成“取胜”)32奶奶的疾病经过医生精确的治疗,很快恢复了健康。(将“疾病”改成“身体”)二、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“”,不正确的打“”,并用修改符号在原句上修改。你对我们照顾的太周到了。( )(将“照顾”和“的”的位置调换一下)他将锐利的眼睛投向人群。( )(将“眼睛”改成“目光”)3本学期,我校掀起了“争创五星级班级”的热潮。 ( )(将“争创”移动到上引号的前面)4我们要留心观察周围的事物。 ( )5在足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。 ( )(在最后加上“的口号”)6我们要维持学校的荣誉。( )(将“维持”改成“维护”)三、用修改符号修改下面一段话。我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语,家里多极了英语藏书。他的女儿格外酷爱阅读中国少年报和少年文艺这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,既然增长了知识,健康与疾病也有了保障。(将“英语”改成“语言”; 将“多极了”和“英语藏书”调换;删去“格外;将“报纸”改成“报刊”;将“既然”改成“既”; 删去“与疾病”。)四、请在病句的恰当改法后面的括号里打 “”,在不恰当改法后面的括号里打“”。病句:桂林的秋天是个美丽的风景区。修改:1桂林的秋天是个美丽的季节。 ( )2桂林是个美丽的风景区。 ( )3桂林是个现代化的城市。 ( )五、选择题。1没有语病的一项是(C ) A天气很晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云飘浮在高空。 B他的家乡是黑龙江省青岗县人。 C科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。D大路两旁,到处都种植着果园。2有语病的一项是( D )A高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地上。B近几年来,王芳
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