七年级语文下学期中期考试试卷.doc

学校 班级 姓名 考号 -密-封-线- 20152016学年度第二学期中期考试卷七 年 级 语 文（考试时间120分钟 满分100分）一、语文知识积累与运用(35分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分)A、肿胀(zhng) 叮嘱(zh) 骊歌(l) 花圃(p)B、沼泽(zho) 骇人(hi ) 木屐(j) 重荷(h)C、瞬息(shn) 伫立(zh) 萋萋(q) 诱人（yu)D、迸出(bng) 深邃(su) 喧嚣(xio) 磐石(pn)2、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (2分)A、人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶B、九曲连环 一泄万里 奇趣横生 亦复如事 C、锋芒毕露 义愤填膺 气充斗牛 炯炯有神D、当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章 鞠躬尽瘁3、下列选项中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）A. 她带领来客到贝多芬工作的屋子，在那里，最惹人注目的是两架对放的大钢琴。 B. 闻一多先生还有另外一个方面，这个方面，情况就迥乎不同，而且一如既往了。C. 当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。D. 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。B能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。C语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。D我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。5、下面句中标点使用不恰当的一项是（ ）（2分）A十年艰辛，一部校补赫然而出。B爸爸的花儿落了节选自城南旧事（北京出版社1984年版）。C“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”D “先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”我上了先生书，将要退下来的时候，赶忙问到。6、下列表述不恰当的一项是（ ）（2分）A、从百草圆到三味书屋社戏都是鲁迅的作品，从百草圆到三味书屋是选自散文朝花夕拾，社戏是选自小说呐喊。B、木兰诗又叫木兰辞，是南北朝时北方的一首民歌，选自宋代郭茂倩编辑的乐府诗集。C、安徒生，丹麦19世纪著名童话作家，世界上最优秀的童话大师。丑小鸭是作者虚构的，没有融入作者自身的生活体验。 D孙权劝学选自北宋司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴。本文以对话表现人物。7、下列各项中说话得体的一项是（ ）（2分）A、医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B、昨天是小明的十四岁寿辰。C、监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。D、教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？8、默写（12分）（1） ，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（2）故园东望路漫漫， 。（岑参逢入京使）（3） 春夜洛城闻笛诗中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是，。（4）在人来人往，聚散分离的人生旅途中，能够彼此再相遇、相聚、相逢，可以说是一种幸运，如“正是江南好风景， ”。 缘份不是时刻都会有的， 即使相约也世事难料，如“ ，闲敲棋子落灯花”。所以我们应该珍惜得来不易的缘。（5）木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象，她既有着“_,关山度若飞”的飒爽英姿，也不乏“当窗理云鬓，_”时流露出来的娇美风姿。成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是 ， 。 （6）论诗表现江山代代出新人的诗句： ，。9、仿照画线的句子，再续写两句，要求句式相同，语义连贯。（2分） 人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳：如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；_， ； ，_ 。 10、“争创文明学校，争做文明学生”综合实践题。（2分）学校“你丢我捡”学生会小分队正在校园检查卫生，看到一个同学乱扔垃圾，小分队的同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个。） 11、名著阅读，阅读下列语段回答问题 （5分）茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放在手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子。走遍大街小巷去捡牛骨头，破布，碎纸，钉子。（1）这个片段出自 的小说 ，文中的“我”是_。（3分）（2）这里记录的是“我”与外祖父的一段生活。作者对外祖父的 进行了尖锐的讽刺,对外祖母的_ _进行了歌颂和赞美。（2分）二、文言文阅读（14分）比较阅读下面两篇文言文，完成1215题。【甲】 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。” 【乙】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。12、解释文中加点的词语(4分)(1)父利( )其然也 (2)日扳( )仲永环谒于邑人 (3)但当涉猎( )，见往事耳 (4) 士别三日，即更( )刮目相待13、翻译下列句子(4分)(1)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。_ (2)蒙辞以军中多务。_ 14、（1）【甲】文中仲永才能变化的原因是 。（用原文语句回答）（1分）（2）请写出出自【乙】文的成语 。（一个即可）（1分）15、【甲】【乙】两文的内容都有关于学习，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。(3分)_ _ 0;O*sq&L1五五 三、 阅读现代文，回答文后问题。（21分）教育rud6s-7r Shj(?（一）阅读课内文段，回答16-19题。（共7分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”16、 怎么理解“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话的深刻含义。（2分） 17、 文中“法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确。”中连用了三个“最”字体现了怎么的思想情感？（1分） 18、小弗朗士对鸽子的叫声引发的联想有什么深刻的含义？（2分） 19、作为中学生的你怎么将爱国落实到自己的实际行动中呢？请谈谈你的看法。（2分） （二）阅读下面文章，完成第2024题 （14分）32个未接电话去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪。学 校：_班 级：_姓 名：_我和同班同学小华留在学校补课，直到下午3点半才离开学校。我们一路小跑着来到车站，还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。还好，没多久，又来了一辆，我们想都没想就跳上车，找了个靠窗的位子坐了下来。这时，天色渐暗了，街道两旁亮起了路灯。令人惊喜的是，下雪了!我们住的城市几乎从不下雪我们兴奋地望着窗外。在柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果雪一直下到明天，这个城市将会变得一片银白，那又会是一番怎样的景色呢?想着，想着，不知过了多久，我觉得大约该下车了。定睛一看，糟了!怎么这么陌生?原来我们搭错车了!我一下子紧张起来，连忙找手机，想联系妈妈。可是翻遍了书包也没有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小华决定不下车，跟着车返回到上车的地方。大约两个小时后，我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是，由于下雪，我们要乘坐的公共汽车已经停运了!小华忙给家里打电话，可是她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了，我还没到家，爸爸妈妈一定很着急!我自己也急得想哭。我们俩孤零零地站在车站，不知是因为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦我是一个15岁的女孩，性格比较内向，不太爱说话，是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。从小我就很听爸爸妈妈的话，他们也很疼爱我。爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因为不放心我和弟弟，所以放学后让我们直接去公司，在那里吃饭、做作业。去年，我上了当地一所著名的高中。学校功课很多，考试也很难。不过，为了妈妈，再难我也愿意。学校离公司很远，还好，学校附近就是车站，开往各地的公共汽车很多。平常我总是中午1点钟放学，两点钟就可以乘公共汽车到达公司大雪还在下，这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情，只是呆呆地站着。终于，小华的手机响了，是她的一个朋友打来的，问小华是否和我在一起，还说我妈妈很担心我，问我们为什么这么晚了还没有回家。挂断电话后不久，弟弟打来了电话，他一个劲儿地责怪我：怎么在外面呆了这么久，妈妈急得都哭了，说再不回来就要报警了。我告诉他，我们搭错了车。晚上7点左右，终于盼来了叔叔，他先把小华送回家，然后带我回家。一到家，我马上去拿手机，手机上的来电显示让我震惊：32个未接电话!20条信息!在我没有回来的这几个小时里，妈妈居然给我打了32个电话，发了20条信息!顿时，强烈的自责让我无地自容。我哭了，我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的!夜里,我翻来覆去睡不着，总觉得对不起妈妈。第二天一大早，我见到了一脸疲惫的妈妈，我流着眼泪向妈妈道歉。妈妈慈爱地说:“你长大了，以后出门一定要记得带手机。”通过这件事，我想了很多。是的，我已经长大了。也许，我要改掉的不是忘带手机的毛病，也不是记不住父母的电话号码，而是要学会应付突发事件。妈妈，请您放心吧!以后，我一定会变得坚强起来!(原文荣获第十三届华人少年作文比赛一等奖，作者为余义君，有删改)阅读题：20、选文为什么用“32个未接电话”为标题?(2分) 21.从叙述顺序来说，选文的第语段属于什么顺序?主要作用是什么?(2分) 22、请运用选文的相关内容，分析文中的“我”的性格特征。(4分) 23、选文的第语段都写到雪，有什么作用？ (2分) 24、请根据你对选文的理解和生活体验，说说选文对你的启示(至少说2个方面)。(4分) 四、作文（请从下面的两个作文任选一个写