新课标人教版语文五年上册第六单元训练专题.doc

新课标人教版语文五年级（上册）第六单元训练专题17地震中的父与子【预习提示】阅读课文，填空：他满脸（ ），双眼布满（ ），衣服（ ），到处都是（ ）。【基础达标】一、读拼音写汉字。hn lun fi x x r bo zh（ ） （ ） （ ） （ ）w l chn du z ki n dn（ ） （ ） （ ） （ ）二、组词。机（ ） 虚（ ） 埋（ ） 屈（ ）矶（ ） 墟（ ） 理（ ） 掘（ ）乐（ ） 辟（ ） 甚（ ） 振（ ）砾（ ） 僻（ ） 堪（ ） 震（ ）三、查字典填空。1、“疾”字的部首是_，在字典里的解释有：A疾病；B痛恨；C急速。“疾步”中的“疾”应取第_解释；“疾步”的意思是：_。2、“绝”字用音序查先查字母_，在字典的解释有：A断绝；B穷尽，完全没有了；C绝对；D极，最。“绝望”的“绝”应取的解释是：_。3、“昔”字用音序查，字母是_，部首是_，“昔日”的意思是_。四、写近义词。颤抖（ ） 悲伤（ ） 赶紧（ ）伤害（ ） 安顿（ ） 疾步（ ）五、连线题。态度 坚定 悲痛的 琴声性格 坚决 悲惨的 故事身体 坚毅 悲壮的 心情立场 坚实 悲凉的 生活六、缩写句子。1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。_2、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。_3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 _七、指出下列句子属于什么句式。A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。1、“你是不是来帮助我的？” （ ）2、过路的人赶紧跑过来帮忙。 （ ）3、“这里有14个孩子，都活着！快来人！” （ ）4、地震中的父与子这个故事难道不感人吗？ （ ）八、选择恰当的词语填空。坚决 坚定1、他想起对儿子说的话，（ ）地站起身，向那片废墟走去。2、小明认识了错误，（ ）改正。【拓展运用】想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。_18慈母情深【预习提示】阅读课文，填空：母亲掏衣兜，掏出一卷（ ）的毛票，用（ ）的手指数着。母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说“ ！”【基础达标】一、读拼音写汉字。Xin r zhn qin mn l y du（ ） （ ） （ ） （ ）p bi shu ru zo yn dn w（ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字组词。sh（ ） fn（ ） u（ ）数 缝 龟sh（ ） fn（ ） jn（ ） jio（ ） jio（ ） xin（ ）角 觉 陷ju（ ） ju（ ） do（ ）三、组词。噪（ ） 备（ ） 逢（ ） 淘（ ）燥（ ） 惫（ ） 缝（ ） 掏（ ）四、填上合适的词语。（ ）的眼睛 （ ）的毛票 失魂（ ）魄（ ）的母亲 （ ）的脊梁 震（ ）欲聋五、写出破折号的用法。A、递进； B解释说明。1、我一直想买一本长篇小说青年近卫军。 （ ）2、“妈”“妈” （ ）六、指出下列句子省略号的作用。A表示说话断断续续； B表示省略； C表示列举的省略； D表示话未说完。1、“我要钱” （ ）2、母亲又陷入了忙碌 （ ）3、我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇12种动物。（ ）七、扩句。1、双眼闪着泪花。_2、同学们议论着。_3、他们完成了任务。_八、将文中有关的句子摘录下来。1、“我”的家境十分贫寒，有关句子是：_2、对“母亲”的外貌描写主要是：_3、“我”对“母亲”的深厚感情体现在：_【拓展运用】母亲的爱是伟大的，你的母亲也一样，请选一件事写一写，要反映出母亲对你的关爱。_19“精彩极了”与“糟糕极了”【预习提示】阅读课文，填空：1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？_啊！_了！”2、“_了。”父亲把诗扔回原处。【基础达标】一、读拼音写汉字。b zh jn shn tn xi fn q（ ） （ ） （ ） （ ）z ho c xin q d mi mio（ ） （ ） （ ） （ ）二、组词。楼（ ） 摸（ ） 豪（ ） 仰（ ）搂（ ） 模（ ） 毫（ ） 抑（ ）遭（ ） 厉（ ） 原（ ） 瑞（ ）糟（ ） 励（ ） 源（ ） 端（ ）三、找出并改正句子中的错别字。1、我感谢我慈详的母亲。 （ ）2、这种爱的力量是灵感和创做的原泉。 （ ）3、我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。 （ ）4、“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。 （ ）5、我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（ ）四、把下列词语补充完整。迫不（ ）待 得（ ）洋洋 一（ ）既往 满怀信（ ）五、选字填空。旗 棋 骑 崎 祈 歧 其 齐（ ）马 象（ ） （ ）求 下（ ）红（ ） （ ）中 整（ ） （ ）途（ ）他 （ ）祷 （ ）艺 （ ）杆六、给下列加点字选择正确的解释。鼓：A使某些乐器或东西发出声音，敲；B用风箱等扇（风）；C发动，振奋；D凸起；E形状、声音、作用像鼓的。1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。 （ ）2、有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。 （ ）3、他鼓着嘴半天没出声。 （ ）4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。 （ ）七、选词填空。亲爱 敬爱 可爱1、（ ）的老师，我们永远想念您。2、我家有一只（ ）的小花猫。3、（ ）的祖国，我们在你的怀抱中成长。鼓舞 鼓励4、母亲对姐姐说：“小红是个孩子，她需要别人的（ ）。”5、为了（ ）士气，将军带头唱起了军歌。提醒 提示6、为了不误入歧途，人时常需要有人（ ）：“小心，注意，总结，提高。”7、如果有人（ ）一下，这道难题我就能解开。【拓展运用】1、对“我”的诗，为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”？_2、这两个极端断言的一个共同出发点是：_20学会看病【预习提示】阅读课文，填空：总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的就是_。【基础达标】一、读拼音写汉字。Mi yun m lin cn rn tu t（ ） （ ） （ ） （ ）sh lu jin s tn t b n（ ） （ ） （ ）二、组词。贯（ ） 证（ ） 拒（ ） 悔（ ）惯（ ） 怔（ ） 柜（ ） 诲（ ）段（ ） 炼（ ） 遣（ ） 沓（ ）锻（ ） 练（ ） 谴（ ） 踏（ ）三、把下列词语补充完整。喋喋不（ ） 摇摇晃（ ） 雪上（ ）霜 按（ ）索骥来日方（ ） 分分秒（ ） 忐忑不（ ） 毫无疑（ ）四、写近义词。思考（ ） 冷漠（ ） 磨练（ ） 普通（ ）五、写反义词。虚弱（ ） 冷漠（ ） 麻烦（ ） 残忍（ ）六、根据句子意思填上成语。雪中送炭 雪上加霜 锦上添花1、父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是（ ），一家人生活更艰苦了。2、他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是（ ）。3、我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加（ ）。七、下面是比喻句的打“”。1、时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。 （ ）2、我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。 （ ）八、选词填空。准确 正确1、红方的回答十分（ ），评委十分欣赏。2、我根据记忆中的路线图，也许不那么（ ），但是也起到一定的指示作用。九、按要求改写句子。1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)_2、花开得茂盛。 (改成比喻句)_3、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)_【拓展运用】把自己喜欢的词语抄写下来：_第六单元检测题一、读拼音，写汉字。 bn shn tn x出（ ） 谨（ ） （ ）写 废（ ）q chn bo c（ ）途 （ ）抖 （ ）炸 （ ）祥二、给下面的加点字选择正确的读音。 龟裂 （u jn） 墙角 （jio ju）要钱 （yo yo） 指教 （jio jio）三、组词。 混（ ） 疾（ ） 妙（ ） 糕（ ）昔（ ） 砾（ ） 豪（ ） 搂（ ）四、把下列词语补充完整。 欢声（ ）语 破烂（ ）堪 一如既（ ） 雪（ ）加霜失魂（ ）魄 震（ ）欲聋 大吃（ ）惊 来日方（ ）忐忑不（ ） 聊胜于（ ） 喋喋（ ）休 满怀信（ ）五、给加点字选择正确的解释。 灵：A灵活、灵巧；B精神；C神仙或关于神仙的；D灵验；E灵柩或关于死人的。1、李健想投资食品加工业，可手头资金周转不灵。 （ ）2、走进大堂，只见灵前摆满了花圈。 （ ）3、烈士的英灵如明灯长照。 （ ）六、选择恰当的词语填空。 坚定 坚决 坚强1、党中央对打击贩毒犯罪行为态度非常（ ）。2、共产党员应该始终保持（ ）的共产主义信念。3、方志敏同志在敌人严刑拷打面前，表现得十分（ ）。七、按要求写句子。 1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。改为“把”字句：_2、我们遇到困难怎么能退缩呢？改为陈述句：_3、父母的恩情不能忘。改为反问句：_4、妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”改为第三者陈述：_5、人们终于把阿曼达他们救了出来。改为“被”字句：_八、修改病句。 1、勇气又渐渐地回到心里。2、班主任改进并提出了建议。3、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。九、把下列每组中不同类的词语划掉。 1、梨树 桃树 柳树 龙眼树 苹果树2、步枪 子弹 长矛 武器 炮弹3、火苗 火光 火炉 火焰 火种十、阅读短文，回答问题。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”爸爸 真的是你吗是我 是爸爸 我的儿子“我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着（ ）一定会来救我，也能救大家。因为你说过，（ ）发生什么，你