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小测验1细心填写:“一桶油的重6千克”,把( )看作单位“1”,( )=( )“男生占全班人数的”,把( )看作单位“1”,( )=( )“鸭只数的等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )=( )2解决问题:(1)美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?(2)一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的。两地相距多少千米?(3)小明家九月份电话费24元,相当于八月份的,八月份电话费多少元?(4)一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页开始看?小测验1细心填写:“一桶油的重6千克”,把( )看作单位“1”,( )=( )“男生占全班人数的”,把( )看作单位“1”,( )=( )“鸭只数的等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )=( )2解决问题:(1)美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?(2)一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的。两地相距多少千米?(3)小明家九月份电话费24元,相当于八月份的,八月份电话费多少元?(4)一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页开始看?1六(1)班有32名同学购买了小学创新一点通,占全班总人数的。六(1)班共有多少名同学?2一条鱼的鱼头重20克,是整条鱼体重的,这条鱼重多少克?3水果店运来五批水果,梨的质量相当于香蕉的,运来梨200千克,运来香蕉多少千克?4美术组的为数是音乐组的,音乐组的人数是体育组的。美术组有10人,体育组有多少人?5金鱼池里红金鱼比黑金鱼的条数少25条,正好比黑金鱼少。红金鱼和黑金鱼各有多少条?课前预习:1一个儿童体重35千克,他体内的水分约占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。2一个儿童体内的水分有28千克,占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。3比较上面的两道题,他们的数量关系式( ),单位“1”( )(填“相同”或“不同”)。其中第( )题单位“1”是已知的,第( )题的单位“1”是未知的。课前预习:1一个儿童体重35千克,他体内的水分约占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。2一个儿童体内的水分有28千克,占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。3比较上面的两道题,他们的数量关系式( ),单位“1”( )(填“相同”或“不同”)。其中第( )题单位“1”是已知的,第( )题的单位“1”是未知的。课前预习:1一个儿童体重35千克,他体内的水分约占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。2一个儿童体内的水分有28千克,占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。3比较上面的两道题,他们的数量关系式( ),单位“1”( )(填“相同”或“不同”)。其中第( )题单位“1”是已知的,第( )题的单位“1”是未知的。课前预习:1一个儿童体重35千克,他体内的水分约占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。2一个儿童体内的水分有28千克,占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。3比较上面的两道题,他们的数量关系式( ),单位“1”( )(填“相同”或“不同”)。其中第( )题单位“1”是已知的,第( )题的单位“1”是未知的。课前预习:1一个儿童体重35千克,他体内的水分约占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )。2一个儿童体内的水分有28千克,占体重的。这里是把( )看作单位“1”,数量关系式是( )

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