教科版2019-2020八年级上学期物理月考试卷A卷.doc

教科版2019-2020八年级上学期物理月考试卷A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）20世纪提出著名的相对论的物理学家是（ ）A . 牛顿B . 哥白尼C . 伽利略D . 爱因斯坦2. （2分）某同学用刻度尺先后三次测量一物体的长度,记录的数据分别为45.30cm,45.28cm,45.29cm,那么更接近真实值的数据的是（ ） A . 45.30厘米B . 45.297厘米C . 45.29厘米D . 45.3 厘米3. （2分）坐在行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的（ ） A . 河岸上的树B . 河水C . 迎面驶来的船D . 船舱4. （2分）下列关于误差的说法中正确的是（ ） A . 测量时出现误差，则说明一定是出了差错B . 在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C . 误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D . 改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差5. （2分）铸剑师用如图所示的较厚的刻度尺测量玄铁的长度,其中测量方法正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）发生灾难时，如果被困在建筑物的废墟中，敲击铁制管道或墙壁是向外求救的一种好方法这种做法是利用铁管或墙壁能（ ）A . 传声B . 导电C . 传热D . 通风7. （2分）物理课上，老师设计了“闻声辩友”的游戏，游戏中小明面向黑板、背对同学，根据声音辨别是哪位同学说的话小明主要判断依据是不同同学的声音具有不同的（ ）A . 音调B . 响度C . 音色D . 速度8. （2分）如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒，则我们周围的世界会有什么变化？”关于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（ ） A . 我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机B . 汽车的喇叭不能再起到原来的作用C . 铜管乐队在会场内的演奏效果将变差D . 教室内学生能更快地听到教师的讲课声9. （2分）甲、乙两物体都在做匀速直线运动，甲、乙所用的速度之比为3：1，路程之比为2：3，则甲、乙的时间之比是（ ） A . 2：9B . 2：1C . 9：2D . 1：210. （2分）甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，其中甲、乙的s-t图像如图所示，已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等，则（ ）A . 丙可能与甲的运动方向相反B . 丙的s-t图线一定在甲的图线上方C . 丙一定与乙的运动方向相同D . 丙的s-t图线可能在乙的图线下方二、 填空题 (共10题；共23分)11. （2分）人正常步行的速度约为1.2 m/s，读做_，其意义是_。 12. （1分）如图所示，空中加油过程中，战斗机相对于空中加油机而言是_的。（选填“静止”或“运动”）13. （2分）在课外实践活动中，某小组同学为了探究纸锥竖直下落时间长短与哪些因素有关。他们用质量、形状不同的纸锥进行竖直下落实验，并用闪光照相机记录不同纸锥从同一高度下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍摄的照片如图所示。已知图（a）、（b）中，纸锥的质量相同，形状不同，（b）中纸锥的锥头更尖。图（b）、（c）中，纸锥的形状相同，质量不同，（c）中纸锥质量较大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。分析比较图中的（a）与（b），可得到的初步结论是：_；分析比较图中的（b）与（c），可得到的初步结论是：_。14. （4分）女高音歌唱家轻声吟唱，这里的“高音”是指_，这里的“轻声”是指_（填“响度”、“音调”或“音色”）；为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图所示的装置进行探索把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失这种现象表明声音不能在 _ 中传播，本实验用到了一种探究物理规律方法是 _ （控制变量法转换法实验推理法）15. （2分）有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，是指李健声音的比较独特；李健自弹自唱时，不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，是为了改变琴声的_；李健轻轻拨动琴弦，是为了改变琴声的_（均选填“音调”、“响度”或“音色”） 16. （3分）水平地面上的甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，甲、乙的st图象如图所示行驶中，以甲为参照物，乙是_的（选填“静止”或“运动”），甲的速度为_米/秒；运动10秒后甲、乙小车相距_米17. （2分）盘点2014年世界航空业，各国空难频发在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在_中传播来工作的若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过_秒才能接收到信号18. （3分）汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，司机发现前方路口信号灯变为红灯，经过0.5s的反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间t变化关系如图所示，则开始刹车后第0.5s时，汽车速度为_m/s。从信号灯变红到汽车完全停止，汽车共行驶_m，这个过程中汽车的平均速度为_m/s。19. （2分）（2015广安）如图所示，甲、乙两图的读数依次是_，_s20. （2分）为了提醒人们不忘国耻，警剔日本帝国主义势力的抬头，在南京大屠杀50周年之际，南京市民捐资铸造了警世钟，警世钟高3m，口径约2m，当用木棒撞击大钟时，大钟振动的振幅_（填“很大”或“很小”），而振动的频率_，能发出洪亮而低沉的声音 三、 实验题 (共1题；共5分)21. （5分）如图是测平均速度的实验装置： （1）实验的原理是_； （2）实验中为了便于测量小车的运动时间，斜面应保持_坡度（填“较小”或“较大”）。 （3）由实验测量可知，小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度_（填“小”、“大”或“等于”），表明小车做的是_（填“匀速”或“变速”）运动。 （4）实验过程中某一时刻秒表示数如图所示，则读数为_s。 四、 简答题 (共1题；共5分)22. （5分）用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系。活动1：如图1所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些；活动2：如图2所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次。（1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系？（2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？（3）通过探究，你可以分析得出什么结论？五、 计算题 (共2题；共10分)23. （5分）某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1s听到一个回声，又经过3s听到了另一个回声，问：两山相距多远？24. （5分）在一静水湖的南北两岸，有两只船同时相向开出，各以其速度垂直于湖岸匀速驶向对岸。两船在离北岸800m处迎面相会，相会后继续驶向对岸。靠岸后立即返航，两船又在离南岸600m处迎面相会。若不计两船靠岸时间，求湖宽。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、