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文档简介
文明班级代表发言稿【篇一:文明班级优秀学生代表发言稿】 尊敬的各位老师,各位同学: 大家早上好!我是四班的班长。 今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护! 我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:1、有严格的班级公约 根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。2、有明确的奋斗目标 一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。3、有团结互助的精神 4、有一批同学们信得过的班干部 我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。 5、人人树立文明守纪、安全第一的观念 四班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。 以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!【篇二:文明班级发言稿】 文明班级演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好 在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级, 这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、 爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美 术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好, 就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳 光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验 成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个 温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能 养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环 境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的 明天会更好。 谢谢大家 上海徐汇区长桥第二小学三年级:吴怡寒篇二:文明班级发言稿绿色文明班级学生代表发言稿各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是五(8)班的李乐乐,今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言, 我倍感荣幸与激动,感谢各位领导和老师给我这样的机会! 亲爱的同学们,每天清晨,当太阳刚刚升起,小鸟展翅飞向蓝天的时候,我们也背着书 包满怀自豪地走进我们的学校上派学区中心校。这是个书香四溢的校园,你看那满园的 经典诗文,无时无刻不在浸润着我们的心灵!这是个文明有序的校园,你看!佩戴值日牌的 老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落,同学们的一举一动尽在他们的视线中!这是 个干净整洁的校园,你看!每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫,绝不留下一片纸 屑! 走进教室,更是温馨、洁净又优雅!你看我们的墙报、黑板报、经典诵读展示栏,无不 洋溢着诗情,飘洒着书香!里面有读书名言、经典诗文、学生佳作、精美书画?真的是赏 心悦目! “读万卷书,行万里路。”“一日无书,百事荒芜。”“书犹药也,善读之可以医愚。” 等等这些读书箴言,时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。当清脆的铃声响起,每天二十分钟的经典诵读准时开始,动听的音乐响起来了,唯美的 画面出现在大屏幕上。啊!多媒体让我们的学习美轮美奂!“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖?”这诗句,这音乐, 这画面,让我们陶醉在诗情画意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到这样的熏陶、感染, 我们的心灵怎么可能不纯净?我们的情操怎么可能不高尚?我们的行为怎么可能不文明?我 们的心里怎么可能不充满幸福和快乐? 人们常说,无规矩不成方圆。一个优秀的班级当然要有严格的班规。每学期开始,我们 班都要确立严格又充满人性化的班规,让同学们学习并牢记。班主任老师始终把“以生为本, 安全第一”放在首位,成立以班主任为组长,班长、班级安全员为副组长,劳动委员、体育 委员等为成员的班级安全领导小组,落实责任,各司其职,各负其责。每个成员具体负责某 一方面某一时段的安全工作,尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。如果有难以处理的事情便 及时通知班主任。在我们班,同学们的自我管理力量被充分调动起来,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有锁长(负责锁门开门)、灯长(负责开灯关灯)、桌长椅长(负责摆正桌 椅)、门长窗长(负责门窗卫生,我们班的门窗卫生就是由几个高个子女生负责,当然也有很 多同学主动帮忙)。我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任,从周一到周五,每天都有 专人带领值日生打扫教室和卫生区的卫生,并监督以上各长的工作有没有到位。每年评选“三 好”学生和优秀少先队员时,老师都优先考虑那些热爱集体、热心于班级工作的同学。 我们的班级是一个积极向上、团结友爱的集体。同学们文明礼貌、善良、热情,任何不良风气在我们班都没有立足之地。就在这个星期一的上午, 因烧伤治疗而被迫留级的葛文康同学,在他爸爸的陪同来到我们教室门前,当时他戴着口罩 以遮挡满脸的疤痕,可见他的内心有多么忐忑!这时,班主任何老师和蔼地说:“孩子,摘下 口罩,相信同学们的目光不会有任何异样!”他终于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一阵阵热 烈的掌声?短短几天,他已愉快地融入了我们的集体,课堂上他回答问题的声音特别响亮!亲爱的同学们,文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得 更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起, 从身边做起,争做文明学生、引领文明风气、创建文明校园!我相信通过我们的努力,我们 校园会更加的美丽,我们的大家庭会像春天一样充满温暖、充满活力、充满希望! 谢谢大家! 2011年2月16日篇三:文明班级发言稿 文明班级发言稿 大家早上好!我是四(1)班的班长。 今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获 得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力, 更离不开学校为我们创造的和-谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领 导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护! 我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点: 1、有严格的班级公约根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如 课堂常规学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。 2、有明确的奋斗目标一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、 三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力, 我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。 3、有团结互助的精神针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成 绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班 的学习成绩才能在全年级中名列前茅。 4、有一批同学们信得过的班干部 我们班通过民-主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于 律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。 5、人人树立文明守纪、安全第一的观念 四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第 一”,这学期,同学们都努力做到了。 以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小 问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌 的明天!1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出 生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸 引听众,说服听众,取得好的效果。幸福的城堡2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演 讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺 陈,这样才能使听众得到深刻的印象。 3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起 来,做到动之以情,晓之以理。 4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话, 也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化, 把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。篇四:文明班级发言稿 文明班级发言稿 大家早上好!我是四(1)班的班长。 今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获 得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力, 更离不开学校为我们创造的和-谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领 导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护! 我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点: 1、有严格的班级公约根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如 课堂常规学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。 2、有明确的奋斗目标一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、 三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力, 我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。 3、有团结互助的精神针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成 绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班 的学习成绩才能在全年级中名列前茅。 4、有一批同学们信得过的班干部 我们班通过民-主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于 律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。 5、人人树立文明守纪、安全第一的观念 四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第 一”,这学期,同学们都努力做到了。 以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小 问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌 的明天! 1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出 生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸 引听众,说服听众,取得好的效果。幸福的城堡2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演 讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺 陈,这样才能使听众得到深刻的印象。3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起 来,做到动之以情,晓之以理。 4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话, 也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅 出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。篇五: 创文明班级,做文明学生演讲稿 创文明班级,做文明学生演讲稿 各位同学、老师: 大家好! 今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学 校来说,是一个永恒的话题。文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅, 落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体 现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则 不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答 案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精 神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括 精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升; 是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是 自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相 互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中 解放出来? 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象 仍然频繁地出现我们身边。 例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑 料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃 圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作 “高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫 生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被 踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活, 这不只是浪费的问题,而是人性的缺失; 例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店? 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的 学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人 尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食 吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、 纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱 涂乱画,更不会踢门、浪费水电?而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不 会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的 人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教 导? “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在 这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。我们从小 就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子成人之善行,不成人之恶习。【篇三:文明班级发言稿】 文明班级发言稿 大家早上好!我是四(1)班的班长。 今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和-谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护! 我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点: 1、有严格的班级公约 根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。 2、有明确的奋斗目标 一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三
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