语文人教版三年级下册10 惊弓之鸟

10 惊弓之鸟惊弓之鸟 教学目标 教学目标 1 会认 5 个生字 会写 12 个生字 正确读写 惊弓之鸟 魏国 射箭 打猎 大雁 拉弦 悲惨 愈合 裂开 等词语 懂得 惊 弓之鸟 这个成语的意思 2 分角色朗读课文 抓住关键词句 理解课文内容 3 从课文的学习中受到启发 懂得只有善于观察 善于分析 才 能对事物有正确的认识 学习对事物进行分析推理的方法 教学重难点 教学重难点 教学的重点是联系上文理解最后一个自然段更羸说的话 着眼 点放在引导学生理解 体验更羸观察 分析 判断 推理的思维过 程上 这也是教学的难点 教具准备 教具准备 课件 生字卡片 教学时间 教学时间 两课时 教学过程 教学过程 第一课时 一 看图导入 了解更羸 1 配合课文插图 图中骑着白马手拿弓箭的人叫更羸 他是古 时候魏国有名的射箭能手 2 出示第一段 更羸是古时候魏国有名的射箭能手 师 能说 说什么是射箭能手吗 各行各业都有能手 纺织纺得特别好的就是 纺织能手 你还知道哪些能手 那有名的射箭能手呢 3 通过这句话 我们对更羸有了这么多了解 这节课 我们要 学的一个成语就跟更羸有关 这个成语就是惊弓之鸟 板书课题 惊弓之鸟 相信大家读了这个故事 一定会揭开他成为有名射箭能 手的奥秘 二 初读课文 整体感知 1 请同学们小声读读课文 注意 读准字音 读通句子 2 认读生词 检查自学情况 过渡 解决了词语 同学们一定能 把课文读得更好 指名读课文 想一想 课文讲了一件什么事 更羸和魏王到郊 外打猎 更羸只拉弓 不射箭 就把大雁从天上射了下来 三 细读课文 理解内容 1 学习第 2 8 自然段 1 那这个故事到底是怎样的呢 下面请大家读 2 8 自然段 体会魏王和更羸说话的语气有什么不同 尽量把你体会到的读出来 2 生自由读 3 指名分角色朗读 4 师 这是刚才同学们读到的第 5 自然段 谁愿意在给大家 读读 出示这段话 更羸并不取箭 他左手拿弓 右手拉弦 只 听得蹦的一声响 那只大雁直往上飞 拍了两下翅膀 忽然从半空 里直掉下来 这个自然段只有一句话 想一想 这句话讲了几层意 思 讲了两层 一是更羸的行动 一是大雁的行动 5 听到 嘣 的一声响 大雁怎么样 那只大雁直往上 飞 了两下翅膀 忽然从半空里直掉下来 6 这一句中有两个 直 意思相同吗 各是什么意思 课件显示 直 变色 老师列出了 直 的几种解释 谁愿意给大家读读 7 咱们再仔细看看大雁是怎样掉下来的 多媒体演示 拉弓 雁疾飞 雁掉下 8 更羸的本事就只是不取箭 只拉弓 就使大雁掉下来吗 那么 更羸到底有什么本事能使大雁掉下来 更羸知道这是一只 受过箭伤的鸟 更羸是怎样知道这是一只受过箭伤的鸟 课文第几 自然段告诉大家了 2 学习第 9 自然段 1 指名读第 9 自然段 2 出示第一句 读读 这句话写的是什么 飞得慢是更羸看 到的 叫得悲惨是他听到的 这也就是更羸观察到的 同时板书 慢 悲惨 观察 更羸是怎么观察这只大雁的 看看课文第二自然段是怎么写的 更羸仔细看了看 师引读 更羸仔细观察 发现它 飞得慢 叫的声音很悲惨 3 出示第二句 师领读书上更羸说的第二句话 师读 果 生读 因 4 齐读更羸说的第三 四句话 能用 因果句 分析这只惊弓之鸟吗 大家自己说说 老师说第一句 因为这只惊弓之鸟听到弦响 所以 因为它心里害怕 所以拼命往上飞 因为它拼命往上飞 所以伤口又裂开了 因为它伤口裂开了 所以就掉了下来 小结 所以更羸判断只要一拉弓 这只大雁就会掉下来 板书 拉弓 掉下来 课文的第几自然段证明了更羸的这一判断 让我们 再来读一读 看 更羸的判断真准确 3 教师小结 通过学习 我们清楚地了解到 更羸是个什么样的人 善 于观察 分析和进行准确判断 四 揭示课题 拓展延伸 1 理解 惊弓之鸟 成语的意思 这节课 我们学的成语故事是惊弓之鸟 那你知道什么是惊弓 之鸟了吗 被弓箭吓怕了的鸟 比喻受到惊吓后 遇到一点情况后 就害怕得不得了 2 其实