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冀教版小学数学五年级 解方程 一 1 结合具体事例 经历应用等式的性质解方程以及检验方程的解的过程 2 知道什么叫方程的解和解方程 能应用等式的性质解一步计算的方程 会检验方程的解 3 对应用等式的性质解方程有兴趣 获得积极的体验 感受数学计算的严谨性 教学目标 情境创设 平衡 100g 情境创设 平衡 100g 100 x 250 X 看图列方程求x的值 探究新知 解 x 58 58 79 58 x 21 x 58 79 方程两边同时减去58 解 x 58 79 x 58 58 79 58 x 21 探究新知 检验 把x 21代入原方程进行检验 看方程左右两边是否相等 方程的左边 x 58 21 58 79 方程的右边 使方程左右两边相等的未知数的值 叫做方程的解 求方程的解的过程叫做解方程 探究新知 解 x 58 79 x 58 58 79 58 x 21 看图列方程并求解 探究新知 从图中你得到了哪些信息 解 3x 3 438 3 x 146 3x 438 解方程 牛刀小试 x 27 56 x 9 80 解 x 27 56 x 27 27 56 27 x 83 解 x 9 80 x 9 9 80 9 x 720 1 在括号里找出方程的解 并画上 巩固应用 2 看图列方程并求解 巩固应用 解 39 x 39 98 39 x 59 39 x 98 2 看图列方程并求解 巩固应用 解 5x 5 180 5 x 36 5x 180 3 解方程并检验 巩固应用 x 39 x 44 x 1 3 x 3 6 x 50 x 0 2 4 列方程并求解 巩固应用 解 x 39 39 26 39
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