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教学资料范本三种家庭不同教养模式的分析编 辑：_时 间：_家庭是儿童来到人间接触的第一个环境.父母是孩子社会化的第一任老师；因此.父母对孩子的教养模式.便直接地影响儿童个性的发展；那么.父母该采用哪种教养模式教养孩子好呢?分析关于家庭教养的模式问题.民间有句俗话说:“宠狗.狗上灶；宠儿.儿不孝。”反对对孩子娇纵.这是对的；但主张“棍棒之下出孝子”.则又失偏颇。心理学家鲍林德对家庭教养的模式.穷2余年的研究.发现大致可划分为三种模式:一是“权威主义”模式.也叫“专制型”。这些父母的信条是“照我的话做.因为我是家长。”对孩子管得过严.要求孩子绝对地服从自己的要求.不愿意听取孩子提出任何与自己不同的见解。这种家庭教育模式下成长的孩子.大多心怀不满.畏缩内心.不信任人等。二是“宽纵主义”模式.又叫“放任型”。这种家庭教养模式的父母.多持着“随你便”的信条.对孩子要么放任不管.要么百般溺爱.对孩子没有要求。这种家庭教养模式下成长的孩子.人多不善于自恃自立.对世界缺乏好奇心.能力低.欠缺冒险精神。三是“建立威信”模式.又叫“民主型”。这种家庭教养模式的父母.其信条是:“要你这样做是有道理的。”这种教养模式的父母在孩子心目中有一定的威信.对孩子有控制力.提出的正确要求能为孩子所接受。同时.父母非常注意鼓励孩子的独立性和进取心。当孩子与父母的意见不一致时.父母也鼓励孩子要有自己的见解。这种家庭教养模式下成长的孩子.大多思想活跃。性格开朗.有能力.能养成自恃自立.自我节制.而且比较识理知足。显然.“权威主义”模式和“宽纵主义”模式都不够合适.对孩子的身心健康的发展都不利；只有“建立威信”模式比较合理.最有利于孩子身心的健康成长。当然.作为典型模式.现实生活中是不太多的.多的是混合型的.或兼有二者.或三者全兼.这就构成了家庭教养模式的错综复杂.瑕瑜互见。怎样鉴定家庭教养模式的正确性呢?关键时刻见真情。当孩子出现不良行为倾向性.父母的规劝是否有效?父母能否以说理的方式使孩子控制自己的感情.服从正确的规劝?孩子是否感到父母是无条件地疼爱他们等等。如果这些问题得到的答复是肯定的；那么.父母的教养模式便是良好的。否则.
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