2019-2020学年人教版（新课程标准）语文九年级上学期期中模拟试卷B卷.doc

2019-2020学年人教版（新课程标准）语文九年级上学期期中模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共13分)1. （5分）将下面语句用楷书正确、规范地抄写在横线上。志当存高远2. （2分）下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ）隔了窗子，外面是死寂的夜，从蒙翳的玻璃里看出去，不见灯光，不见一切东西的清晰轮廓 ， 只是黑暗。一切都被黑暗吞噬了，战栗通过了我的全身，我想逃，黑暗驱逐着我，我想逃，向哪里逃呢？A . （y）（ku）（sh）（l）B . （b）（gu）（sh）（s）C . （b）（gu）（sh）（s）D . （y）（ku）（sh）（l）3. （2分）下列词语中有错别字的一项是（ ）A . 焕发 急躁 部署 融会贯通B . 销毁 缅怀 统率 精兵简政C . 墨守 题纲 隐蔽 永往直前D . 挑衅 沧桑 上溯 辨伪去妄4. （2分）下列各组词语中书写全对的一项是（ ） A . 红装素裹 暗哑 谀词 拮据B . 润如油膏 旁鹜 扶掖 嬉闹C . 强聒不舍 睿智 庸碌 繁衍D . 格尽职守 亵渎 凌驾 恣雎5. （2分）下列句中加线成语使用不当的一项是 （ ）A . 芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。B . 明天班长就要转学了，弥留之际他给我们每个人都写了留言。C . 听小华喊他的外号，他恼羞成怒 ， 打了小华一耳光。D . 2013年2月3日，沪昆高速赣湘界金鱼石站迎来春运后的第一个车流高峰，员工们兢兢业业，恪尽职守 ， 确保了车辆顺畅通行。二、 诗歌鉴赏 (共2题；共35分)6. （15分）阅读下面这首诗，回答问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）诗中画线句描绘了大海怎样的景象？有何用意？ （2）请简要分析这首诗的写作特色。（写出两点即可） 7. （20分）阅读短文，回答问题。致萤火戴望舒萤火，萤火，你来照我。照我，照这带露的草，照这泥土，照到你老。我躺在这里，让一颗芽穿过我的躯体，我的心，长成树，开花；让一片青色的藓苔，那么轻，那么轻把我全身遮盖；像一双小手纤纤，当往日我在昼眠，把一条薄被在我身上轻披。我躺在这里咀嚼着太阳的香味；在什么别的天地，云雀在青空中高飞。萤火，萤火，给一缕细细的光线够担得起记忆够把沉哀来吞咽！1941年6月26日（选自灾难的岁月）【注】戴望舒（19051950），中国现代诗人，其成名之作是雨巷，他也因此获得“雨巷诗人”的称号。（1）“照到你老”，“你”是指_，这句诗的意思是说让_一直照着_照着_，照着_。 （2）第三节诗中“我躺在这里”的时间是长是短？这节诗的意思是什么？ （3）“像一双小手纤纤”比喻什么？“一条薄被”又比喻什么？为什么是一条“薄被”？ （4）“太阳的香味”指什么？“咀嚼”又该怎么理解？ 三、 现代文阅读 (共2题；共50分)8. （25分）（一）阅读故乡和我的叔叔于勒中的几段文字，完成后面题目。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有规定收盛又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。（故乡）（二）船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司，也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！”我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长。”我把5法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（我的叔叔于勒）（1）两篇课文的相关语段对中年闰土和于勒都进行了外貌描写，这些外貌描写反映了人物怎样的生活状况？在这些外貌描写中寄寓着作者怎样的情感？（2）省略号往往包含丰富的内容，请分析两段划线句的省略号分别表现了人物怎样的说话状况和精神状态。9. （25分）阅读下面的文字，完成后面1-3题。改革开放30多年来，我国经济发展成就举世瞩目，但发展的高碳特征也非常明显。高碳不仅加剧气候变暖，而且与污染有强相关性。今天我们已认识到，光讲发展是不够的，还要讲发展方式、选好发展路径。如果中西部地区沿袭东部一些地区过去的发展路径，我国经济发展就会更高碳。为了可持续的未来，我国转向低碳发展已刻不容缓。从能源经济学的角度看，发达国家可分成两类：一类是美国、加拿大等国家，现在年人均能耗近10吨标准煤；另一类是欧洲和日本等国家，现在年人均能耗是5吨标准煤左右。两类国家人均能耗相差一倍之多，而人均碳排放相差还不止一倍。一些人经常以美国的发展为标准，但如果世界其他国家都达到美国那样的人均能耗水平，那就得4个地球才能养活人类。所以，美国这种高能耗发展模式是不能模仿、不可推广的。对我国来说，控制总量，坚持高效、洁净、低碳，是低碳发展非常重要的内涵。可再生能源、核能、天然气是低碳能源的“三匹马”，它们之间的关系不是相互排斥的，而是需要并驾齐驱、形成合力。惟有如此，才能更多地替代煤炭。在我国，目前已有许多低碳发展方面的实践。近些年，我国产业结构调整力度很大，淘汰落后产能也取得了一定成效。“十一五”期间，我国能源强度下降19.1%，2014年碳强度下降5%；工业余热替代北方传统供暖规模试点成功；低碳城市试点初见成效；等等。低碳发展使经济增长更理性、质量效益更高。所以，国际和国内的实践都表明：低碳发展之路可以通向现代化。低碳发展以一种新的经济增长方式重塑经济，实现高质量、高效益的发展。走低碳发展之路，既是为了应对气候变化，更是为了国家和人类的可持续发展。事实上，低碳发展不仅会促进经济发展方式转变，还会带来社会治理和人们思想观念的深刻变革，促进形成低碳社会。低碳社会的基础是城乡一个个低碳“细胞”，包括低碳社区、低碳企业、低碳乡村、低碳家庭等。如果每个“细胞”都能达到低碳水平，就会带来社会治理、公民素质、人们生活方式和思想观念的深刻变革，意义非常重大。我国是人口大国，自然也是生产和生活废弃物排放大国。废弃物不是无用的东西，而是放错了位置的资源。废弃物减量化和资源化利用具有可行性，可以带来巨大的环境、经济和社会效益，是低碳社会中意义重大的新兴产业，是建设美丽中国的基础性产业。废弃物分类资源化利用能不能实现，又与人们的生活方式和生活理念有很大关系。所以，走低碳发展之路，需要人人参与。当今世界，无论发达国家还是发展中国家，都在努力转向绿色低碳发展。这是一个总趋势，也可以说是一场竞赛。在这场竞赛中，我国不能落伍，而必须尽快抢占新的战略制高点，切实迈向生态文明。（选自2015年4月22日人民日报，有删改）（1）对本文论点的概括，最准确的一项是（ ）A . 为了可持续的未来，我国必须走低碳发展之路。B . 走低碳发展之路，就可以通向现代化。C . 低碳发展可以促进经济发展方式转变，促进形成低碳社会。D . 走低碳发展之路，需要我们人人参与。（2）对本文理解不正确的一项是（ ）A . 本文从高碳发展加剧气候变暖、污染环境说起，从而引出我国经济发展要努力转向低碳发展，语言简明，有较强的说服力。B . 本文思路清晰，作者围绕中心论点，运用总分总的结构形式，结合国外、国内的现实进行具体分析论述，充分有力地证明了论点。C . 第段例举了两类发达国家的经济发展能耗的事实，并结合我国进行了比较论述，从而证明中国不能模仿美国的高耗能发展模式。D . 通过调整产业结构、淘汰落后产能，我国将逐步实现高质量、高效益的发展。废弃物减量化和资源化的利用，已成为建设美丽中国的基础性产业。（3）下列对文章第段画线句子的理解分析，正确的一项是（ ）A . 这个句子运用比喻的修辞手法，形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源之间的关系互相对立统一，三位一体，缺一不可。B . 这个句子运用借代的修辞手法，用三匹马代指可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源，生动说明了它们之间的关系及在我国经济发展中的的重要作用。C . 这个句子运用比喻的修辞手法，形象生动地阐述了可再生能源、核能、天然气作为低碳能源在经济发展中的重要性及它们之间的相互关系。D . 这个句子运用借代的修辞手法，把可再生能源、核能、天然气这三种低碳能源用三匹马代指，新颖别致，使论证更有说服力。四、 综合性学习 (共1题；共12分)10. （12分）阅读全文，回答问题。 （1）词的开头“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的描写有什么作用？ （2）上片内容主要由哪个字统领？它统领的内容有什么特点？ （3）下片“惜”字包含了作者怎样的情感？ （4）上下两片的表达方式有何不同？这样写有什么好处？ 五、 名著导读 (共1题；共10分)11. （10分）名著阅读，按要求答题。（1）水浒传成功地塑造了108位梁山好汉：史进是第一个出场的人物，他的绰号是_；有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是_ ，在景阳冈打虎的是_；人称“智多星”的吴用与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是_。（2）阅读下面这段话，并回答问题。他寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。” 拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死！洒家和你慢慢理会！” 一头骂，一头大踏步去了。上面语段采用_、语言和动作描写表现了_(人物)_ 的性格特征。（3）傅雷家书可谓是苦心孤诣的教子之篇，凝聚着父母对子女的深切期望。简要说说阅读后你从中得到了怎样的启示?(50字左右 )六、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）作文：鲜花有了阳光而芬芳四季，小草有了阳光而染绿大地，大树有了阳光而参天耸立。因为有阳光，我们更加自信；因为有阳光，我们更加温暖；因为有阳光，我们目标坚定请以“拥有阳光”为题，写一篇文章。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文；若选题一，请先将题目补充完整，不能套作，不得抄袭；立意自定，文体自选（除诗歌外）；字数不少于600字