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文档简介
家校沟通调查表学生姓名: , 高 级 班, 家长姓名: 注:此问卷是老师了解学生和家庭教育的重要资源,也是老师便于因材施教的良好保障,因此请家长朋友们认真如实的填写。1、您了解自己的孩子吗? ( )、完全不了解、了解一些,但不全面、比较了解2、您觉得您的先生(太太)了解自己的孩子吗?( )、完全不了解、不太了解、比较了解3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?( )A、没有差异B、 有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通C、 有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任4、孩子经常有同学或朋友到家里来玩吗? ( )A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家B、 他有一些朋友,但是不常到我家里C、 他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里D、他有很好的朋友,经常到家里玩,我对他的朋友都很熟悉5、孩子每天花在什么上面的时间让您不满意?(可多选) ( )A、 总是想着玩电脑,一玩就停不下来B、 学习过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、 莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_6、你对孩子的社交能力是否存在烦恼? ( )A、没有烦恼,孩子很善于交往B、 孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心C、 我们一家都不善长交往,因此孩子在这方面很弱D、爸妈挺能交往,但孩子不善于E、其它_7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些? ( )A、态度友善,情感真诚,容易被人喜爱B、 态度粗暴,比较自我,不容易被人接受 C、 态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信 D、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾 E、 态度冷淡,与世无争,性格较孤傲 F、其它_8、您觉得孩子的学习习惯如何? ( )A、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习,复习和其他学习时间 B、不太好,太爱玩 C、不太好,学习时注意力很不集中 D、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力 9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何? ( )A、能自我调节,过一会就好了 B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和 C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮 D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔 10、孩子对课外阅读的兴趣如何? ( )A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识 B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在_方面 C、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容 D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了 F、很不喜欢看书,喜欢看电视 11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:( )A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手 B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排 C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,学习完就看电视 D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感 12、您是家庭状况是:( )A、双亲B、单亲多长时间_C、重新组合多长时间_D、其它:_13、您常用什么方式,让孩子觉得你关心他/她?(可多选)( )A、多抽时间陪孩子聊天B、没时间陪孩子,只能金钱或物质满足 C、高度关注孩子的学习,严格要求 D、假期给孩子买很多学习辅导资料和课外书,报课外班 E、其它_14、您有让孩子每天帮家人做家务吗? ( )A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是:( )A、有计划的控制孩子的零花钱 B、训斥一下,但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧,花不完的 16、你对教育孩子的总的看法是:( )A、教育很重要,我们和老师一起配合,才能把孩子教好 B、教育很重要,我有自己的一套,老师的话不重要 C、教育很重要,但我没时间管孩子,交给老师就行了 D、教育不是很重要吧,孩子长大了,自然就懂事了 17、您的孩子是否属于留守
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