不定式需要注意的问题.doc

学习动词不定式时要特别注意以下几点：一、后接不定式的动词1.后接不定式做宾语的动词hope,agree,dare,decide,determinebegin,start,refuse,prepare,offermanage,try,aim,forget,remember，chooseseem,pretend,learn,love,hate等。(可记：希望同意敢决定，开始拒绝备提供，设法瞄准忘记选，似乎假装学爱憎。)2.后接不定式作宾补的动词permit,request,allow,command,tell,invite,cause,encouragewarn,adivse,persuadeforce,order,remind,teach等。(可记首字母：practicewapfort实践攻克堡垒。)3.后接不定式既作宾语又可作宾补的动词ask,beg,like,preter,help,promise,wish,want,expect等。（可记：请求、愿、助、诺、希望。）二、不定式省略to的现象：1.在hadbetter,wouldrather,whynot,donothingbut,wouldratherthan以及情态动词后。如：Tomwouldratherplaytennisthanswim.Icoulddonothingbutwaitforyou.2.在see,hear,watch,notice,feel,observe,let,make,have等感官动词和使役动词后接不带to的不定式作宾补，但当这些动词为被动时其后的不定式必须带to.如：Hesawtwomenentertheroom.Iwasmadetodoit.三、不定式的否定式否定不定式时，否定副词not或never,seldom,hardly等要置于to前。如:Shecheckedthenamessoasnottomakemistakes.四、注意不定式复合结构的用法句中不定式需要有逻辑主语时，常用for+名词(或代词宾语)+不定式，构成不定式的复合结构。如：ItisveryimportantforustolearnEnglishwell.但某些形容词如kind,clever,foolish,wise,nice,generous,silly,stupid等，是表示不定式的逻辑主语的性质或特征的，常用of引导不定式的逻辑主语。如：Itwaswiseofhimtodothat.五、不定式的主动式与被动式：句子的主语是不定式的逻辑主语，不定式用主动式。如：Ineedtobuyacomputer.句子的主语是不定式的逻辑宾语，不定式用被动式。如：Thefridgeneedstoberepaired.六、区分不定式小品词to和介词to：1.下列to为不定的小品词，后接动词原形：beableto,beaboutto,haveto,oughtto,tooto,inorderto,soasto,usedto等。Yououghttofollowyourfathersadvice.2.下列to为介词，后接名词、代词或V-ing形式：payattentionto,lookforwardto,be/getusedto(习惯于),leadto,stickto,belongto,devoteoneselfto等。如：Imlookingforwardtoseeingyouagain.七、不定式的位置及与所修饰词之间的关系1.不定式作定语放在被修饰词之后。如：Iwanttohavesomethingtoread.2.不定式与被修饰词之间有逻辑上的动宾关系，所以当不定式的动词是不及物动词或不定式的动词与其所修饰的词之间构不成动宾关系时，其后需加一个适当的介词。如：Ineedapentowritewith.八、疑问词how,when,what,where,which以及whether与不定式连用，在句中作主语、表语或宾语，其功能相当于名词性从句。如：Wheretogohasnotbeendecidedyet.（Whereweshallgohasnotbeendecidedyet.）九、有些动词(stop,forget,remember,regret,like等)后接不定式或动名词时，意思差别很大。如：Imustremembertoposttheletter.我必须记着要发信。(信还未寄出)Iremem