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文档简介
语文版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求写句子。我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。(修改病句)这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。(缩句)时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。(用划线的词仿写句子)2. 下列没有语病的一句是( )A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。C .我认真改正并发现作业中的错别字。D .我对相声很感兴趣,一有空就听。3. 按要求写句子。(1)火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)4. 选择没有语病的句子_A天空中飞舞着五颜六色的风筝。B天空中飞舞着五颜六色的红风筝。_A我估计他这道题一定做错了。B他这道题一定做错了。5. 下列句子没有语病的一项是( )A .藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。B .候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。C .“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。D .一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。6. 按要求改写句子。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句)足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)7. 修改病句(1)同学们认真地复习作业。_(2)联欢会在激烈的掌声中结束了。_(3)这篇习作的词语和句子都很通顺。_(4)现在,我国人民的生活不断提高和改善。_8. 句子加工厂。(按要求写句子)我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。(修改病句)这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。(缩句)时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅琅;时而书写沙沙。(用划线的词仿写句子)9. 按要求写句子。一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)人是由简单的生命进步来的。(修改病句)您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)10. 用修改符号修改病句。接受了普法教育,法律意识明显增强了。稻子熟透了,田野里像铺上了绿油油的地毯。11. 修改病句(1)妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_(2)这一道数学题非常极其的简单。_(3)印刷术是我国的四大发明。_(4)姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。_12. 改病句随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。13. 修改病句妹妹穿了一件新衣服和帽子。联欢会上,班长首先第一个表演节目。大雨下了大约整整一个小时。傍晚,朝霞染红了半边天。14. 按要求写句子。(1)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(合并句子)(2)天上的星星真多。(改写比喻句)(3)今天一大早,妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)(4)给下列句子加上标点,使意思表达不同。老师说我还得下功夫学语文。(5)缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(6)名句我会背:爱亲者 , 敬亲者。五岭逶迤 , 乌蒙。15. 按要求改写句子。像这么一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改成陈述句)生物真是人类的好教师啊!(改成反问句)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)洪水冲垮了那座古老的桥。(改成“被”字句)这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(在原句上修改病句)16. 修改病句果树上结满了许许多多又大又红的果子。你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上。骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲。辛勤的园丁是一位李老师。17. 按要求写句子。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。(谁都谁都造句)疾病夺走了生命。(扩句)妈妈今天买了水果、梨和糕点。(修改病句)学了永生的眼睛这篇课文,我想到了爱因斯坦的一句话。18. 按要求写句子 (1)修改病句。春天的上海是个美丽的季节。王明穿着一身灰色运动服,一顶新帽子。(2)人们陶醉于春天的美景。改为“把”字句:_改为反问句:_改为双重否定句:_(3)仿写连动句。让彼浩勒听了,沉吟了一下,把木牌悄悄翻过来 , 拿起笔写上“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。19. 修改病句。(1)三国演义对我十分感兴趣。(2)书看多了,我也会比较、挑选。(3)我咬了牙拿起一本三国演义读了起来,果然越看越明白。20. 按要求改写句子。他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞。(缩句)他已经把那件事全忘了。(改为“被”字句)像所有的儿童一样,他一天到晚不住地哼个不停。(修改病句)他玩儿上几小时。(扩句)21. 按要求改写句子。能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(修改病句)小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)22. 按要求写句子。(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。(改为“被”字句)(2)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。(照样子,把句子的意思表达得更具体)海上的风真猛烈,_。(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)23. 按要求完成句子练习。(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)(2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用划线词造句)(3)他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。这句话使用的修辞手法是_,再仿写一句话_。(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)24. 按要求完成(1)修改病句。李明的成绩越来越差了,他的心情很繁重。(2)改成“把”字句。人与自然迷住了许多小观众。(3)改成陈述句。难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(4)扩句。小姑娘唱歌。25. 修改病句。清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。听了英雄的报告,使我们受到了很大的教育。我国有世界上没有的万里长城。我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。我已经把连长交给我的任务顺利实行了。26. 修改病句。战士们热情地讨论明天的报告。波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。在那块琥珀里,两个小东西仍旧依然好好地躺着。我上完五年级,还有一年没有毕业。中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。27. 下列句子没有语病的一项是( )A .草原一文的作者是老舍写的。B .中国是世界上人口最多的国家。C .多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。D .全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。28. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。(填序号)修改符号:A改正符号 B增补符号 C删除符号 D调换符号听了报告,受到了教育。_我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。_王平和李华建立了深刻的友谊。_美术对我特别感兴趣。_29. 按要求写句子(1)少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”(改成转述句)(2)挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。(缩句)(3)我忘不了那个陌生人对我的帮助。(改成反问句)(4)我和妈妈一起观看优美的音乐和舞蹈。(修改病句)(5)当周围很安静的时候,蟋蟀就会鸣叫。(改为拟人句)(6)你从_走来,春潮是_;你向_,惊涛是_。这里的“你”指_,它与_并称为中华民族的_。(7)吴国少年借_(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻打楚国,从故事中我们懂得了_。我知道的八字成语有_(8)“_,_”教
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