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翼教版六年级语文下册古诗词专项全能训练1. 阅读下面一首唐诗,回答问题。 墨梅 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。【注释】墨梅:水墨画的梅花。洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。(1)诗中的梅花有哪些特点?(2)诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?2. 我会判断下列说法的对错。(1)拇指姑娘丑小鸭海的女儿都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。(2)“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之 , 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。”这段古文中,“之”字的意思相同。(3)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。(4)“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。(5)红岩铁道游击队红日赤色小子都是革命题材的小说。(6)草船借箭赤壁之战景阳冈三顾茅庐都属于三国演义中的故事。3. 附加题(1)下面的一些歇后语可以用一个成语来概括,请补写出来。做一天和尚撞一天钟_小和尚念经_搬起石头砸自己的脚_此地无银三百两_(2)看到下面的词语,你会想起哪些古诗?请选择期中两句写下来。思乡心切:_劳动生活:_4. 阅读诗歌,回答问题静夜思床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。(1)把诗句补充完整。床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。(2)诗中划线字“疑”的意思是_。(3)这首诗表达了作者对_的思念之情。5. 根据所学内容填空。(1)又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会思念自己的家乡,梅花魂中的外祖父把感情寄托在_上;唐朝诗人张籍则融秋思于_中;纳兰性德的名句“_,_”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。(2)别看他貌不惊人,却是一个了不起的神童,早就是_了。你看,他写的文章就是_。(歇后语)(3)刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“_,_”这句名言。(4)七律长征一诗中,总写长征艰难的诗句“_,_。”6. 把下列诗句填充完整。(1)沉舟侧畔千帆过,_。(2)策马前途须努力,_。(3)捐躯赴国难,_。(4)不经一番彻骨寒,_。(5)_,俯首甘为孺子牛。7. 阅读古诗,完成练习。送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)解释下列词语。使:_ 浥:_ 客舍:_(2)这首古诗的点睛之笔是:_。(3)这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?8. 读辛弃疾的清平乐村居,与范成大的四时田园杂兴相比较,回答问题。清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。【注】媪:老妇人。溪上:溪边。茅檐:指茅屋。亡赖:无赖,这里是顽皮,淘气的意思。(1)这是一首词,其中哪一句描写出了农家充满生机的环境?(2)如何理解“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”这两句的意思。(3)词中的哪些语句,让你体会到充满情趣的劳动生活?(4)这首词在内容上与范成大的四时田园杂兴相比较,有哪些相同点和不同点?9. 先讲划线字的意思,再解释句子的意思。(1)使弈秋诲二人弈。使:_诲:_弈:_句子意思:_。(2)其一人专心致志 , 惟弈秋之为听。其:_专心致志:_惟:_句子意思:_。10. 填空。(1)“横眉冷对千夫指,_”,这是鲁迅先生的志向,也是他的立场。(2)翁卷的“绿遍山原白满川,_”,展现了乡村四月天的美景;辛弃疾的“稻花香里说丰年,_”,描绘了夏夜所见所闻。(3)操千曲而后晓声,_。(刘勰文心雕龙)这句名言给我们的启示是:_。11. 名句填空。(1)汉乐府长歌行:百川东到海,何时复西归?_,_!(2)李白早发白帝城:朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_。12. 根据积累的内容填空。(1)_,不亦说乎!(2)好曲不厌百回唱,_。(3)写两联带“清”字的古诗句。_,_。_,_。(4)它把影子投到墙上,_,_,可以引起我许多幻想。(夹竹桃)(5)它歪着_的脸蛋,_,潇潇洒洒地从身上_下赤朱丹彤,在大海上_出无数夺目的亮点。(三亚落日)13. 选择正确的对句,使它们成为一副完整的对联。(1)半溪流水绿;_。( )(2)一径竹阴云满地;_。( )(3)高山流水琴三弄;_。( )14. “操千曲而后晓声,观千剑而后识器”这旬名言,最适合用来送给下列四个人中的( )A .说话不算数的小明。B .正在学习击鼓却梦想一学就会的小强。C .捧起书就想睡觉的小燕。D .日常行为规范方面经常犯小错误的夏林。15. 读儿歌,回答问题。xin r ku,hu er hun向日葵,花儿黄,y tin do wn cho ti yn一天到晚朝太阳。pn er d,z er zhun盘儿大,籽儿壮,cn b jio o b lin yn从不骄傲把脸仰。(1)这首儿歌有( )话。(2)这首儿歌写的是什么植物?请在儿歌中写出来。(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中写出来。16. 先把诗歌补充完整,再完成练习。敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。_,_,_。(1)补充诗歌。天似穹庐,笼盖四野。_,_,_。(2)这是一首描绘_的诗歌。( )(3)“天似穹庐,笼盖四野”是怎样的景象?( )(4)请根据诗歌的大意,把下面的句子补充完整。_蓝蓝的,_一眼望不到边,_吹过原,牧草_,露出了成群的_。17. 根据诗句填成语。千里江陵一日还 一_千_轻舟已过万重山 一_风_春色满因关不住 _枝_展疑是银河落九天 _落_丈独在异乡为异客 _掌_鸣白云深处有人家 _中_阁18. 根据积累完成填空。(1)画中有好诗 大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山,看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时,我不禁吟出:“停车坐爱枫林晚,_。”驻足天门山,看到两山被隔,江水回旋澎湃,我不禁吟诵:“天门中断楚江开,_。”夜幕之下,滴滴清露,弯月如弓,我不禁赞叹道:“可怜九月初三夜,_。”(2)文中有真情 走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳,他的_之情让我敬佩;听到爱德华送给达格妮的那份_的礼物时,我感受到人们的真诚;读到胡杨在_中耸立、严寒中挺拔时,我知道了它是最_的树。(3)课外有真知新三字经中有“直谏镜,有魏征”的话,我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他叫_。他的字结构紧凑,_ , 洒脱而有法度,他与著名的书法家颜真卿并称“_”,人们用“_”来形容他们的字。他的书法秘诀是“_,_。”对于一个只读书却不爱思考的人,我会用洛克的名言劝他:_。四面荷花三面柳,_。信用既是_,也是_。知之者,_;好之者,_。19. 阅读短文,完成练习。西江月 夜行黄沙道中(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(1)这是一首词,“西江月”是_,“夜行黄沙道中”是_。意思是_。 (2)填空词中描写的是_(季节)的景象,从“_”可以看出来。(3)你还知道哪些词牌名?20. 阅读古诗,回答问题送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(1)本诗的作者是_朝的诗人_。(2)解释下列词语。使:_朝雨:_客舍:_浥:_(3)下面理解不正确的一项是( )(4)体会“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”两句诗的意境。(5)后两句表达了怎样的情感?21. 阅读课文 黄鹤楼送别片段,完成后面题目。 终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,海内存知己,天涯若比邻。虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”(1)在李白眼里,孟浩然是一个怎样的人?(2)用一句话概括这段话的内容,并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情?22. 阅读诗歌,完成练习。母亲河她像大海一样奔流,用潮水哺育人们和人们栽培的庄稼。她是食用的麦粒,又是做衣裳的棉花。她是我们欢乐和希望的永不枯竭的源泉!为人民造福是她的生活准则,她对一切人公正无私,殷勤灌溉着每块土地,不分贫富,她一律带给丰收,你一旦收获,就赶紧耕耘吧!她永远奔流不息,乍一看却像凝然不动。一望无际的河水倾泻奔流,是如此雄浑,又如此安详;可是只要稍微激怒,汹涌的水流便泡沫飞溅,带着雄狮般的怒吼,掀起惊涛巨浪。像甜蜜的希望,她的玉液琼浆对我们无比珍贵。像龙涎香一样,她的两岸碧波荡漾,四季芬芳。尽管她泥沙浑浊,却使世界上最美丽的江河黯然失色,神圣,浩瀚的黄河啊,是我们永恒的母亲!(1)诗的第节,为什么说母亲河是“食用的麦粒”“做衣裳的棉花”?(2)第节中的哪些词语突出体现了母亲河的美好品质?(3)诗的第节,我们诵诵时如果配上背景音乐,背景音乐的曲调应当是( )(4)诗的第节,母亲河为什么能使世界上最美丽的江河黯然失色?(5)母亲河孕育了伟大的中华民族,“五十六个民族五十六朵花”,你知道哪些少数民族?写下几个来。23. 读古诗,完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(1)找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。_(2)这首古诗是_代诗人_所作。诗中写景的诗句是_,说理的诗句是_。(3)诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?24. 语言积累与运用。(1)【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“_,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,_”;大声高呼“_,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,_。”(2)【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废:“少壮不努力,_。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,_?”学本领要多实践,不要空谈,正如文心雕龙中说的“_,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,_。”(3)【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给我三天光明 B鲁滨逊漂流记 C汤姆索亚历险记 D童年25. 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。26. 下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是( )A .山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。B .绿遍山原自满川,子规声里雨如烟。C .有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。D .两岸青山相对出,孤帆一片日边来。27. 积累与运用。老师经常教育我们“少壮不努力,_”;启发我们“纸上得来终觉浅,_”;鼓励我们“锲而不舍,_”;告诉我们“_,思而不学则殆”。28. 根据学过的课文或积累的知识,回答下面的问题。(1)随风潜入夜,_。(2)修身治国生死无惧,_。(3)写一句赞美青春的话:_。(4)故人西辞黄鹤楼,_。诗中的“故人”是指_,诗中描绘了诗人_(作者)在长江边上的_(地点)送友人离去。(5)春天是美丽的,古人描写春天,赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的默写在下面:_,_。(6)两小儿辩日中,两小儿分别从不同角度出发分析问题,让“孔子不能决也”,“决”的意思_,于是,孔子受到了嘲笑:“_?”这句话的意思是_?孔子的实事求是体现了诚信,商鞅南门立木也是因为诚信,读到这里,你想到了关于诚信的名言:_。(7)我们在求知的道路上,历来强调探索与实践,爱因斯坦也强调:_更为可贵。(8)下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。孔明借箭_;_西天取经_;_29. 看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。(1)慈母情深:_,_。(2)节日习俗:_,_。(3)高尚情操:_,_。(4)依依
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