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八年级物理下册基础知识复习提纲第七章：力第一节：力一、力。1、力的概念：力是 对物体的作用。2、表示力的符号： 3、力的单位：牛顿，简称牛，单位符号是“ ”。4、托起两个鸡蛋所用的力大约是 N。二、力的作用效果。1、力可以改变物体的形状，使物体发生 。2、力可以改变物体的 状态，包括：使运动的物体 ；使静止的物体 ；改变物体 的大小；改变物体的运动 。三、力的三要素和力的示意图。1、力的大小、 、作用点叫做力的三要素。2、示图：在受力物体沿力的方向画箭头，表示在该方向上受到了 ，线段的起点代表力的 点。如：沿水平方向向右用100N的力拉小车。 物体对桌面的压力为100NF100NF100N四、力的作用是相互的。1、甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是 的。2、两物体相互作用时，施力物体同时也是 物体，反之，受力物体同时也是 物体。力不能脱离 而存在。3、相互作用力在任何情况下都是大小 ，方向 ，作用在 物体上。第二节：弹力一、弹力。1、塑性：形变后不能恢复到 的形状的性质。这种形变称 形变。2、弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到 的形状的性质。这种形变称 形变。3、弹力：物体由于发生 形变而产生的力叫做弹力。4、弹性限度：弹簧发生弹性形变的 形变量。弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全 。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 。 在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越 。二、弹簧测力计。1、测量力的大小的工具叫做 。2、原理：在 内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。3、构造：主要由刻度盘、 、指针、挂钩等组成。4、使用：（1）使用前：观察它的 （测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。观察 值，即认清它的每一小格表示多少牛。检查它的指针是否指在“ ”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。（2）测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。（3）读数时：视线与刻度面 。第三节：重力一、重力。1、由于 的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母 表示。2、地球附近的 物体都受到重力的作用，重力的施力物体是 。二、重力的大小通常叫做 。1、物体所受的重力与物体的 成正比，它们之间的关系是G=mg。2、符号的意义及单位：G代表“ ”单位是“ ”（N） M代表“ ”单位是“ ”（kg）G = 牛/千克（牛/千克即N/kg）3、g= 9.8 N/kg。它表示质量为 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。三、重力的方向：重力的方向 向下。应用：铅垂线；水平仪。四、重力在物体上的作用点叫做 。其中，质地均匀、外形规则物体的重心在它的 中心上。五、重力的由来：牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是 引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。第七章：运动和力第一节：牛顿第一定律一、阻力对物体运动的影响。1、亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。2、伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到阻力的作用。二、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 运动状态。 定律解读：1、“一切”适用于 物体。2、“没有受到力的作用”是定律成立的 。3、“总”是指一直、不变。4、“或”指物体不受力时，原来静止的总保持 ，原来运动的就总保持原来的速度和方向做 运动。两种状态必有其一，不 存在。5、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用 直接证明。6、牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是 物体运动的原因，而是改变物体运动 的原因。三、惯性：一切物体都有保持原来运动状态 的性质，这种性质叫惯性。惯性概念解读：1、惯性没有条件。 物体 时候都有惯性。2、惯性没有方向。物体只是 之前的运动状态。3、惯性只与 有关，质量越大，惯性越大。4、跟物体的运动情况 。四、牛顿第一定律也叫 定律。惯性是物体的一种特性。惯性不是力，只有 ，没有方向。物体惯性大小只与 大小有关，与物体是否受力，运动快慢均 。一切物体在 情况下都有惯性。第二节：二力平衡一、力的平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持 状态或 状态，那么这两个力相互平衡。二、二力平衡的条件：作用在 物体上的两个力，如果大小 、方向 ，并且在 直线上，这两个力就彼此平衡。（简记：同体、等大、反向、共线。）三、在平衡力作用下物体运动状态 。即原来静止的保持 ，原来匀速直线运动的保持 运动。（注释：究竟是处于静止状态还是处于匀速直线运动状态，是由 的运动状态决定）如：一个物体只受拉力和重力作用时，静止：F=G； 匀速向上：F=G；匀速向下：F=G 四、二力平衡条件的应用：已知物体状态求重力大小；已知物体受力求重力大小；已知拉力大小求重力大小；已知物体受力可知物体运动状态。第三节：摩擦力一、摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。其中， 摩擦比滑动摩擦小得多。二、摩擦力（F摩）1、定义：两个互相 的物体，当它们做 运动时，在接触面上会产生一种阻碍 运动的力，这个力叫滑动摩擦力。2、摩擦力产生条件：两个物体接触且有 ；有相对 或相对运动的 ；接触面 。3、摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势的方向 。三、影响滑动摩擦力大小的因素：1、滑动摩擦力的大小跟接触面所受的 有关，接触面受到的压力越 ，滑动摩擦力越大； 2、滑动摩擦力的大小跟接触面的 程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 ；3、滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积 。四、摩擦的利用和防止。1、增大有益摩擦的方法：（1）增大 ；（2）增大接触面 程度。事例 ： 自行车用越大力刹车，就停得越快； 拔河时用力握绳子； 冬天在结冰的路面上撒沙； 冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链； 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹； 上单杠，手上摸镁粉。2、减小摩擦的方法：（1） 压力； （2）减小接触面 程度；（3）用 代替滑动； （4）使两个相互接触的表面 。事例：手握单杠不能太紧；滑雪板底面做的很光滑；机器转动的部分加滚动轴承；加润滑油；磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。第九章：压强第一节：压强一、F1F1F1压力和重力。情景图F1压力大小F=GFGF=G+F=G-F=-GF=压力方向竖直向下垂直斜面向下竖直向下竖直向上竖直向上水平向左二、垂直压在物体 上的力叫压力。压力并 都是由重力引起的，一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力 物体的重力。三、压力的作用效果（即压强）：1、压力的作用效果与压力大小有关。受力面积一定时，压力越 ，压力的作用效果越明显。2、压力的作用效果与受力面积有关。压力一定时，受力面积越 ，压力的作用效果越明显。四、物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示 作用效果的物理量。压强越大，压力产生的效果越 。1、定义：物体所受 的大小与受力 之比。用 表示压强、 表示压力、 表示受力面积。2、压强公式：p = ，其中：p表示“压强”单位是“ ”（Pa即 N/ m）；F表示“压力”单位是“ ”（N）S表示“受力面积”单位是“ ”（m2）。3、物理意义：1 Pa表示物体在1 m面积上受到的压力是1 N，即1 Pa = N/ m五、减小或增大压强。1、要减小压强，可以减小 或增大受力 。2、要增大压强，可以 压力或者 受力面积。第二节：液体的压强一、液体压强的特点：1、液体对容器底部和侧壁 压强。2、同种液体内部 深度，向各个方向的压强都 。3、同种液体内部压强，深度越深，压强越 。4、深度相同时，液体密度越 ，液体内部压强越大。二、液体压强的大小：液面下深度为h处液体的压强为：说明：（1）公式适用的条件为：液体和气体。（2）公式中物理量的单位为：p ； ；gN/kg；hm。（3）从公式中看出：液体的压强只与液体的 和液体的 有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均 。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。三、连通器。1、定义：上端 、下端 的容器叫做连通器。2、连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面总是 的。3、应用：水位计 自来水供水系统 乳牛自动喂水器、茶壶 锅炉水位计 船闸是利用连通器原理工作的，是最大的连通器。第三节：大气压强一、大气压强的存在。1、实验证明，大气压强确实存在，大气压强简称为大气压或气压。2、著名实验： 实验。二、大气压的测量。（ 实验）1、实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为 mm。2、原理分析：在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动，故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。3、结论：大气压P0=760mmHg=76cmHg= Pa（其值随着外界大气压的变化而变化）。4、说明：实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为 ；若未灌满，则测量结果 。本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 m将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差 ，将玻璃管倾斜，高度 ，长度 。三、标准大气压支持 cm水银柱的大气压叫标准大气压。标准大气压P0=760mmHg=76cmHg= Pa，（粗略计算标准大气压可取为10Pa）四、气压计：测定大气压的仪器叫 。气压计分为水银气压计和无液气压计。常用的有：水银气压计 、金属盒气压计（无液气压计）五、大气压的变化：大气压随高度增加而 。大气压变化的规律：在海拔3000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低 Pa。六、大气压的应用：人们喝饮料、真空吸盘、活塞式抽水机和离心式抽水机等。第四节：流体压强与流速的关系一、流体压强与流速的关系：1、流体：气体和 都具有流动性，统称为流体。2、液体流速越大的位置，压强越 ；流速越小的位置，压强越 。二、航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行？（解释：同向行驶时，两船中间部分水流速大，压强 ，两船就会在 压力下撞在一起）三、飞机的升力：机翼的上下表面存在的 差，产生了向上的升力。第十章：浮力第一节：浮力一、浮力。（）1、浮力：浸在液体中的物体受到 对物体向上浮的力叫浮力。2、符号： 3、用弹簧测力计测浮力： =GF4、浮力的方向： 向上。5、浮力的施力物体： 。 6、浸在气体中的物体也受到 对物体的浮力。二、浮力的产生。1、浸在液体中的物体受到液体对物体向 方向的压力。2、浮力是液体对物体的压力的 。三、浮力的大小与哪些因素有关。1、实验方法- 控制变量法。2、实验结果表明：物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的 有关，跟液体的 有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越 。第二节：阿基米德原理一、阿基米德原理。1、内容：浸在液体中的物体受到 的浮力，浮力的大小 它排开的液体所受的重力。 2、数学表达式：3、从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的 和物体排开液体的 有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均 。4、适用范围：液体和气体。第三节：物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件。1、浸没在液体中物体，当它所受的浮力大于重力时，物体 ；当它所受的浮力小于所受的重力时，物体 ；当它所受的浮力与所受的重力 时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。反之亦然。2、物体上浮和下沉时是 状态；物体悬浮和漂浮时是平衡（静止）状态。3、物体上浮、下沉和悬浮时：= 漂浮时：4、不同沉浮情况下与，与的比较：（1）物体上浮时： F浮G，即gg ，因为=，所以 （2）物体下沉时： F浮G，即gg ，因为=，所以 （3）物体悬浮时：F浮 = G，即g=g ，因为=，所以= （4）物体漂浮时：F浮 = G，即g=g ，因为，所以 二、浮力的应用。1、我国古代对浮力的应用：独木船 、浮桥 、孔明灯 、 以舟称物 、以舟起重等。2、现代应用：（1）轮 船-工作原理：将钢铁制成 的轮船，可以排开 的水，漂浮在水面上。排水量（）：- 轮船按设计的要求满载时排开的 的质量。轮船满载时排开水的质量：= +（2）潜水艇-模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起。工作原理：靠改变自身的 使潜水艇上浮和下潜。（3）气球和飞艇：内部充有 于空气密度的气体。工作原理：靠 浮力升空。第十一章：功和机械能第二节：功一、力学中的功。1、定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的 上移动一段距离，这个力对物体做了功。2、做功的两个必要因素：（1）F-作用在物体上的 ； （2）S-物体在力的方向上移动的 。（注：二者缺一不可）3、不做功的三种典型情况：（1）有力，但是在力的方向上通过的 为零。（2）有距离，但是和距离同一方向上没有 的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互 的。二、功的计算。1、功的计算：作用在物体上力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明力所做的功越 。2、物理学中把力与在力的方向上移动的距离的 叫做功。（1）公式：功力力的方向上移动的 。即：W = Fs（2）符号的意义及单位：W表示“功”单位是“ ”（J=牛米= N m）F表示“力”单位是“牛顿”（N）S表示“距离”单位是“米”（m）（3）物理意义：1 J N m（表示1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J）3、注意：（1）分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；（2）公式中S一定是在力F的 上通过的距离，必须与F对应；（3）功的单位“ ”（焦=牛米），不要和力和力臂的乘积（牛米，不能写成“焦”）单位搞混。三、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不 功。说明：功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。功的原理告诉我们，使用机械要省力必须 距离，要省距离必须 力，既省力又省距离的机械是 的。使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以 力、或者可以 距离、或者可以改变力的 ，给人类工作带来很多方便。第二节：功率一、物理学中，用功率表示做功的 。二、功率：单位时间内所做的功叫做功率。 1、定义：功与做功所用时间之 叫做功率。2、表达式： （字母表示为：）3、符号的意义及单位：P表示“功率” 单位是“ ”（W =J/s）W表示“功” 单位是“ ”（J）T表示“时间” 单位是“秒”（s）4、物理意义：1W= J/s（表示在1S内做了1J的功）同理，功率70 W表示：在1 s内做了 J的功。5、常用单位：1 kW= W； 1 MW= W第三节：动能和势能一、能量：物体能够对外 ，表示这个物体具有能量，简称能。二、能量的不同形式。1、动能：（1）物体由于 而具有的能叫动能。（2）物体动能的大小跟 、质量有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越 ；运动速度相同的物体， 越大，它的动能也越大。2、势能：势能包括 势能和弹性势能。其中：（1）重力势能：物体由于被 而具有的能量，叫做重力势能。重力势能的大小与 、质量有关。质量相同的物体，高度越大，重力势能越 ；高度相同的物体，质量越 ，它的重力势能也越大。（2）弹性势能：物体由于 形变而具有的能量叫做弹性势能。弹性势能大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越 。第四节：机械能及其转化一、机械能。1、动能、势能统称为 能。其中，势能又包括重力势能和 势能。2、物体具有机械能的总量等于 、势能两种能量之和。3、动能是物体 时具有的能量，势能是 着的能量。二、机械能的转化及守恒。1、动能和势能能够相互 。例如：（1）弯弓射箭时，弓的弹性势能转化成箭的 ；（2）自由下落的球，重力势能转化成 。2、机械能守恒-当只有动能和势能互相转化时，机械能 不变。也就是说机械能是 的。3、动能和重力势能间的转化规律：（1）质量一定的物体，如果加速下降，则 能增大，重力势能 ，重力势能转化为 能；（2）质量一定的物体，如果减速上升，则动能 ，重力势能 ，动能转化为 势能。4、动能与弹性势能间的转化规律：（1）如果一个物体的动能 ，而另一个物体的弹性势能增大，则 转化为弹性势能；（2）如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能 ，则弹性势能转化为 。三、水能和风能的利用：1、水能和风能是 能。2、在水（风）力发电站，水（风）的机械能转化为 能。第十二章：简单机械第一节：杠杆一、杠杆的概念：在力的作用下，能绕 转动的硬棒，叫做杠杆。其中：1、支 点：杠杆可以绕其转动的点O。2、动 力：使杠杆 的力。3、阻 力： 杠杆转动的力。4、动力臂：从支点O 到动力 的距离。5、阻力臂：从支点O 到阻力 的距离。二、杠杆的平衡条件。1、杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下 时，我们就说杠杆平衡。2、探究杠杆的平衡条件：动力动力臂 = 阻力阻力臂。即： （这个平衡条件就是阿基米德发现的杠杆原理）三、生活中的杠杆：1、省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。即：L1L2 ； F1F2 （ 力 距离）2、费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。即：L1L2 ； F1F2 （ 力 距离）3、等臂杠杆：动力臂 阻力臂，动力 阻力。即：L1= L2 ； F1= F2 （不省力、不省距离，能改变力的 ）四、等臂杠杆的具体应用：天平；许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的。F2l2l1O第二节：滑轮一、定义：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮，叫做 。二、定滑轮和动滑轮。1、定滑轮：（