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文档简介

大班手工旧光碟的妙用教案 幼儿喜欢在家或幼儿园收看光碟动画片这样光碟制品变成为了幼儿生活中不可缺少的事物为了能让幼儿发现生活照的现象和废旧物的利用价值并提供观察和探索的空间创造动手、动脑的机会便围绕光碟设计此活动 活动目标 1、感知旧光碟带来的乐趣；培养爱动脑、爱实践的好习惯 2、激发幼儿的想象力与创造力 3、培养幼儿的交往能力通过与伙伴的合作来完成游戏体验合作的乐趣 教学重点、难点 能发现旧光碟的多种玩法并大胆实践能与伙伴合作探索旧光碟的玩法 活动准备 许多旧光碟分放在六个小筐中 活动过程 一、出示光碟引发兴趣 师：今天老师带来许多被划坏的旧光碟你们玩一玩你想怎样玩呢 二、自由探索玩法 1、个别尝试 师：谁能来试试你的玩法谁有不一样的玩（教师适时引导启发激发幼儿动脑思考） 师：你的玩法真好玩！旧光碟的玩法多不多 2、幼儿自由探索实践 师：还可以怎样玩呢大家都来玩一玩看看谁的玩法多！（教师观察幼儿遇阻或出现问题是参与或提示鼓励幼儿探索多种玩法利用幼儿的玩法进行互相启发激发幼儿多思考多创造并留意合作的幼儿） 3、交流演示 师：你玩了几种玩法谁来演示你的玩法（教师请想法多样玩法奇特的幼儿做教多的讲解激发幼儿大胆创造玩法） 三、合作探索玩法 1、合作演示激发兴趣 师：刚才有谁和伙伴一起玩了你们是怎样玩的谁来演示一下（如之前没有合作玩的幼儿则教师找一幼儿合作演示激发幼儿合作游戏的欲望）他和伙伴合作玩的好你想和伙伴怎样玩 2、幼儿合作探索玩法 师：请你和伙伴一起去玩一玩看看还有新玩法好快去和伙伴商量新玩法吧然后一起玩一玩（教师观察幼儿适当帮助没有伙伴的幼儿给游戏受阻的幼儿以帮助和启发；激发幼儿创造玩法利用“典型”玩法帮助幼儿相互启发） 3、交流演示 师：谁来讲一讲你和伙伴是怎样玩的（教师对幼儿的交往和玩法给予鼓励和肯定激发幼儿大胆交往大胆创造玩法） 四、延伸 师：小朋友能用旧光碟玩出
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