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六年级数学图形的平移、旋转、缩放、对称练习题1、观察下图填空BCDA号三角形绕A点按_时针方向旋转了_度。号梯形绕B点按_时针方向旋转了_度。号三角形绕C点按_时针方向旋转了_度。号平行四边行绕D点按_时针方向旋转了_度。2、画出三角形AOB围绕O顺时针旋转90度后的图形。ABO（1）画出图形A绕点O顺时针旋转90后得到图形B。（2）把图形B先向右平移5格，再向下平移3格得到图形C。AOB3、把O图形向右平移5格，把A图形向上平移4格旋转90度后的图形。OA4、出下面图形的轴对称图形6、A先绕O点旋转180度在按3:1画出下面图形放大后的图形OA7、（1）画出平行四边形按2:1放大后的图形。（2）画出直角梯形按1:4缩小后的图形。（2）画出正三角形按5:1放大后的图形。8、照样子写出字母位置FGABECD如：A(1,7) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 小蔡家小刘家育龙学校小勤家小静家9、根据下图路线图，完成下表路线方向北路程育龙到小刘家北偏东10m小蔡家到育龙小刘家到小蔡家小静家到小勤家10m10、观察右边的扇形统计图，并填写。（1）如果用这个圆代表总体，那么扇形（）表示总体的45。（2）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那扇形A大约代表（）公顷。（3）如果用整个圆代表某校全体学生的人数，已知扇形B比扇形A多5%，且多60人，全校（）人。11、学校要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。（2）指针停
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