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文档简介
第七讲一、课程简介 本讲主要讲授了第三部分（管理“事”的含义）中结构、艺术的相关概念，重点分析了案例“情人啤酒”。二、课程目标：l 说明绩效与个人特性和组织环境之间的关系l 掌握结构影响行为的含义l 理解系统思考的5种基本模式l 了解人性的法则对人力资源管理的意义三、要点提示：成长上限模式、避重就轻模式、目标侵蚀模式、恶性竞争模式、强者越强模式、理性人、情绪人、社会人、经济人四、课程预习：l 阅读笔记课程重点_课程难点_疑难问题:_体会:_五、课程学习Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_Notes_Q&A_六、个人学习问题归纳_七、本讲思考题请思考下列问题，并登陆网校，在“课程讨论室”参加讨论。1、 举例说明情绪对管理的影响，并说明如何有效地控制情绪对管理的不良影响。2、 举例说明绩效与个人特性、组织环境之间的关系。 学习提示：为了了解你对本讲基本内容的掌握情况，现在可以登陆网校
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