学校开展防灾减灾日运动总结 .doc

学校开展防灾减灾日运动总结 学校开展防灾减灾运动，加强师生防灾减灾不雅念，全面晋升师生应对各种灾害变乱的警备意识和自我掩护才能。如下为学校开展防灾减灾日，仅供参考!学校开展防灾减灾日运动总结【1】今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，主题为科学减灾、依法应对。为认真做好第x个防灾减灾日鼓吹教导工作，城北小学依据张家港市教导局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的看护精神，结合学校实际，鼎力营造防灾减灾鼓吹气氛，通过开展防灾减灾五个一系列运动，加强师生防灾减灾不雅念，全面晋升师生应对各种灾害变乱的警备意识和自我掩护才能。现将运动小结如下：一、领导看重，要求明确学校成立了以庞丽君校长为组长，蒋敏红副校长为副组长的防灾减灾日运动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开防灾减灾日运动领导小组会议，会上对运动要求进行明确，并订定了防灾减灾日运动。二、鼓吹到位，有效落实平安教导工作是学校教导工作的首要工作。学校应用电子屏、校园网等平台，向师生、家长鼓吹防灾减灾知识，各班在黑板报平安版块进行防灾、避险知识鼓吹。班主任更是应用晨会、班会课增强对学生进行防灾减灾的教导，切实加强学生的平安意识和警备才能。5月9日升旗仪式，城北小学给全体师生进行了防灾减灾知识讲座。5月12日(周二)大课间，学校组织全校师生进行应急避震分散演练。演练前明确了各责任先生的岗位和职责。当全体师生听到警报后，各班依照学校制订的紧急分散路线图，在班主任先生的率领下，迅速、有序、平安地撤离教授教化大楼，在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练历程支配周密，分散有序，共同默契，基础上达到了分散演练的要求，没有发生拥挤等不平安的事故。应急分散演练停止后，蒋敏红副校长对此次应急分散演练运动进行了过细的总结，强调了逃生中还值得注意的问题，并提出了学校平安工作的进一要求。5月13日班会课，各年级都认真开展了防灾减灾主题班会，低年级班主任结合平安教导读本和平安教导平台，通过具体事例对学生进行教导;中、高年级大部分班级则由学生主持，通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等运动，学知识、练技能。三、专题讲座，兴趣盎然燃气的平安紧系着每一个家庭的幸福，学会一些燃气的平安知识对付小学生来说也尤为紧张。本周四，学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场另具匠心的燃气知识平安讲座。工作人员不仅给孩子讲了许多关于燃气平安使用的知识，还给孩子们筹备了富厚的礼物，在与孩子们一问一答的游戏互动中，让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。学校开展防灾减灾日运动总结【2】5 月 12 日是我国第x个防灾减灾日 5 月 10日 16 日是防灾减灾鼓吹周。依照教体局关于做好全区教导系统20xx 年防灾减灾日有关工作的看护要求，我校深入开展了防灾减灾鼓吹教导运动，进一步营造我校防灾减灾的鼓吹气氛，唤起宽大师生及家长对防灾减灾工作的高度看重，加强防灾减灾意识，遍及推广防灾减灾和自救互救的 技能。我校环抱防灾减灾从我做起这个主题，精心组织， 周密支配，并在校内开展了一系列运动，真正把这个主题教导鼓吹运动落到实处。一、增强领导，确保实效为确保防灾减灾主题教导运动的实效性，5 月 12日下午，我校组织召开了全体教师会议，依据上级精神，对各项工作进行了详细安排，并成立了崔维明校长为组长的 防灾减灾主题教导运动领导小组，完善防灾减灾主题教导运动领导机制。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起看重，加强平安意识，在学生中进行平安意识教导，抓住这次机会，进步应对紧急突发变乱的才能。学校领导还侧重强调，对付这样的运动，必然要注意平安，保障步伐必然要到位，以确保这次演练运动顺利进行。二、加大鼓吹力度，营造运动气氛在此次防灾减灾主题教导运动工作中，我校把防灾减灾主题教导运动的鼓吹教导，与学校其它平安教导结合起来，有针对性，循序渐进地开展了平安教导工作，加强了全体师生的 防灾减灾从我做起的意识， 积极介入到 防灾减灾从我做起工作中来。一是在学校电子屏上出示防灾减灾 从我做起的鼓吹标语，使全体师生建立平安第一的不雅念;二是应用国旗下的演讲，做好防灾减灾 从我做起主题教导鼓吹工作;x是各班出一期防灾减灾 从我做起 主题教导知识板报， 使学生加强防灾避险的才能; 四是应用平安教导课，各班开展以防灾减灾知识等相关主题教导;五是应用致家长的一封信向全体家长鼓吹防灾 减灾知识，遍及防灾减灾知识。通过鼓吹教导，大大增强学生优越行为习惯的培养，降服麻痹思想，让学生牢靠建立 时时讲平安、处处讲平安、平安第一的思想意识。三、增强隐患排查、确保校园平安5 月 12 日，我校开展了一次平安隐患大排查，查找平安隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、课堂、运动室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发明隐患，实时办理。四、开展一次防震逃生应急演练运动5 月 8 日下午第x节课光阴全体师生积极共同学校进行避灾应急分散演练。运动中，全体师生都能屈服指挥，听从命令，快速、平安地进行分散。学生反映迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场旷地。在撤离历程中，没有不平安现象发生。平安撤离后，各班主任就参加这次演练运动急速进行阐发、小结和再教导。这次演练运动既是对我们应急避险的一次查验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发变乱的警备步伐，而且