浙教版科学八年级下学期 3.3 质量守恒定律 （第1课时）同步练习B卷.doc

浙教版科学八年级下学期 3.3 质量守恒定律 （第1课时）同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共14分)1. （2分）某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作。具体做法是：取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下： 反应过程反应前反应后质量变化（不含容器质量）34.3g32.7g若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，该同学得出的结论中，不合理的是（ ）A . 反应速率逐渐加快B . 最多得到氧气的质量为1.6gC . 催化剂二氧化锰的质量为0.3gD . 反应得到水和氧气的质量比为9：82. （2分）“类推”是化学学习过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中正确的是（ ）A . 因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B . 金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2 ， 所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2C . 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D . 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素3. （2分）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g6.44.03.22.8反应后的质量/g5.27.2x2.8A . a和b是反应物B . x=2.0C . 该反应是分解反应D . d可能是催化剂4. （2分）下列关于质量守恒定律错误的是（ ） A . 反应前质量与反应后的质量应该相同。B . 化学反应中，原子的随意组合，与质量守恒定律并不冲突。C . 质量守恒定律对于一切化学反应都适应，是一种普遍的规律。D . 在Zn和H2SO4的反应中，将Zn放进H2SO4中反应之后，称取反应后的质量，发现不等于之前两个物质的质量之和，所以此反应不遵循质量守恒定律5. （2分）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆圈代表不同的原子下列说法正确的是（ ）A . 此反应有单质生成B . 原子在化学变化中是可分的C . 此反应有三种新物质生成D . 参加反应的两种分子的个数比为 2：16. （2分）使用催化净化装置，可降低汽车尾气中CO和NO的排放，其反应原理为2NO+2CO+2CO2 ， 则内应填（ ）A . B . N2C . 2ND . 2N27. （1分）化学是以实验为基础的科学，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是_ ， 当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：_ ， 图中所示称量的质量是_g（2）实验2中可观察到铜丝表面的现象：_ ， 可得出的结论是：_ 8. （1分）如图是某一变化过程的微观示意图，请根据图回答下列问题： （1）请写出上述化学反应的方程式_。 （2）化学变化前后一定不变的是（ ）（填序号）。 A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目。（3） 和 的化学性质不同的原因是_。 二、 中档题 (共4题；共10分)9. （2分）在试管甲中放入 15g 氯酸钾，试管乙中放入 15g 氯酸钾和一定量的 MnO2 ， 分别加热并充分反应。下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，合理的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）有甲、乙、丙、丁四种物质，它们的微观示意图和在密闭容器中反应的质量变化如下表所示。 物质序号甲乙丙丁 表示氢原子 表示氧原子 表示硫原子微观示意图反应前质量/g6810000反应后质量/g04xy下列说法正确的是（ ）A . x:y=9：32B . 乙、丙、丁都是氧化物C . 该反应中只有硫元素的化合价发生了改变D . 反应前后元素的种类发生了变化11. （2分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B . 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C . 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D . 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属12. （4分）在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。同学们按如图所示的实验装置，选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 （1）甲乙两实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2)，但化学反应结束后称量，发现甲实验中天平指针偏右，而乙实验中天平仍然平衡，分析其原因是_。 （2）丙组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了，你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗？_。（选填“符合”或“不符合”） 三、 拓展题 (共2题；共5分)13. （2分）正确理解化学概念学习化学知识非常重要下列对化学概念的理解正确的是（ ） A . 氧化物就是含氧元素的化合物B . 质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等C . 氧化反应就是反应物中有氧气的反应D . 单质是由同种元素组成的纯净物14. （3分）如图为某科学小组进行木炭还原氧化铜的部分实验装置。 反应前的质量反应后的质量装置Am1m2装置Bm3m3（1）如果生成的气体是CO2 ， 写出图B处发生反应的化学反应方程式 _；为使实验效果明显，加入过量木炭进行还原氧化铜实验可以防止_。 （2）通过该实验验证质量守恒定律，对装置A和装置B反应前后质量测定，数据如表：根据质量守恒定律，m1、m2、m3和m4之间应存在的等量关系为 _； 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基