我与新教育这些年_第1页
我与新教育这些年_第2页
我与新教育这些年_第3页
我与新教育这些年_第4页
我与新教育这些年_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 我与新教育这些年我与新教育这些年 五顷塬九年制 巩英杰 新教育实验三年工作回顾 2009 年新教育的春风吹进了我们的校园 我们学校成了正 宁县唯一一所新教育实验学校 在校长的新教育理念带领下 我们走向了新教育的里程 校长在外的观摩学习 新教育对他 的震动很大 他要领着我们正宁县唯一一所寄宿制回民学校走 向新的征程 他热情洋溢的报告 感染了我们 会场上响起了 热烈的掌声 新教育到底是什么 他是不是以往的简单改革 试行一段有销声匿迹 好像对我们的教学从来没有什么推进一 样 就消失了呢 校长告诉我们 新教育是一种全新的理念 他不同于以往 的教育改革 要想懂得新教育请先看看朱永新的 新教育 读了这本书 对我影响很大 我深深感到 新教育的魅力 新 教育不是贴标签 不是赶时髦 新教育是唤醒 是编制 是仪 式 是刻写 是穿越 是成长 新教育能记入历史的绝不是概 念和口号 而是榜样和故事 新教育可以 改变教师的行走方 式 改变学生的生存状态 是一种可以 让教师过上幸 福完整教育生活 的教育 我对这本书看了又看 为了让新教 育的生活深入人心 学校从最根本的入手 首先改变了我们以 往的作息时间表 晨诵 午读 暮省 开始走进了我们的学 习生活 学校启动了 书香校园 读书活动仪式 给每位科任 2 老师发了三本书 朱永新的 新教育 陶行知的 做一个幸福 完整的教师 魏书生的 教学工作漫谈 班主任老师发了 五本书 还给每班图书角发了书 我们的新教育实验就从以 晨诵 午读 暮省 为载体 营造书香校园开始了 以书香打造特色 以书香追求卓越 让书籍点亮 人生 让书香溢满校园 是我们五顷塬九年制全体师生共同 的理想和追求 创建书香校园 是一项系统工程 深邃 宏大而充满 魅力 需全体师生用心践行 为此 在制订整体方案与考评细 则的同时 我们成立了读书指导与监督小组 鼓励师生读书 写作 共同成长 近年来 我校坚持以 健全人格 强健体魄 课题实验为 指导 以创建 书香班级 营造 书香校园 为途径 借助 常态 规范 精细的内部管理 引领全校师生与书为友 共同 成长 走过了一段阳光与风雨同伴的发展之路 读书 是孩子们净化灵魂 升华人格的一个非常重要的途 径 建立 书香长廊 其目的是为了对学生实施有效的道德 教育 让学生与书本为友 与大师对话 从书籍中得到心灵的 慰藉 从书籍中寻找生活的榜样 把书中弘扬和推崇的道德境 界作为自己的一种自觉追求 一 利用墙壁 橱窗 板报创建文化长廊 3 在校园 设置读书标语 增设阅览橱窗 开辟文化长廊 在教室 设置图书角 黑板报 开辟学习园地等等 营造读 书的氛围 使学生在活动 行走 休闲当中受到国学经典的熏 陶 受到名师的指点 二 以 晨诵 午读 暮省 为载体 激发学生的兴趣 培养学生读好书 好读书的习惯 为其终身学习打下基础 学 生每天利用晨颂 午读 暮省时间由各班组织丰富多彩的读书 活动 同时也有老师组织 在教师中积极开展 共读共写 活 动 将朴素的 读书是一种需要 上升为 读书是一种有益的 生活方式 从而促进教师提高自身业务素质 享受阅读 享 受教育 享受人生 三 加强学校图书室建设 完善图书管理 为了书香校园的建设 学校争取上级部门的支持 新增书 籍 5763 册 价值 160141 96 元 并合理安排师生阅读时间 提高图书使用率 专人管理 以确保全天侯开放 学生借阅采 用开放式管理 借阅方式采取班级借阅与学生个人借阅相结合 极大的促进了学生的读书兴趣 满足了学生的读书要求 为书 香校园的创建提供了保障 四 立足氛围营造 环境熏陶 着力创建 书香班级 打造 书香校园 力求让校园处处洋溢着浓浓的书香 4 献一本 读百本 及 图书漂流 活动的开展 较好地 充实了班级图书角 促进了阅读物的落实 每班图书存量 人 均都在 2 册以上 学校图书存量 每人 23 册以上 五 开展多彩活动 激励共读共写 学校把建设书香校园当作常规工作来抓 每学期对师生都 列出必读和选读的书目要求大家在一定的时间内完成 要求每 个学生都有一本读书笔记 摘录优美词句 适当写一写读后感 语文老师要经常检查批改 培养学生 不动笔墨不读书 的良 好习惯 抓好经典诵读 读 三字经 弟子规 及唐宋 诗词 坚持 每周一诗 活动 要求每个同学每周背诵一首经 典诗词 每个学期学校定期组织一次阅读经验交流会 一次手 抄报制作或读书征文比赛 为了激趣增效 推进活动的深入开展 我校制定了一 系列竞赛活动 例如 腹有诗书气自华 的读书演讲 利用我 校校报鼓励学生发表读书感悟 激励了学生读书之志 形成了 热爱读书 奋发向上 团结友爱的校园氛围 每周星期三下午的 激情朗诵 活动 教师的 教育论坛 班主任论坛 学生每天下午的 暮省 教师的教育随 笔 教育博文等等极大地促进了全体师生的读书兴趣 提高了 他们的读写能力 学习教育生活的幸福感 5 一份耕耘 一分收获 经过努力 五顷塬九年制整洁 的校园 已渐渐溢满了书香气息 读好书 好读书 多读书的 良好氛围 已渐渐形成 书香 已让孩子们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论