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石河子第十中学20132014学年第一学期阶段性检测试卷七年级 语文 说明:1.本卷满分100分 考试时间100分钟 闭卷 题数一二三四五总分分值 1、 语言积累与运用(33分)1、 下列加点字读音完全正确地一项是( )(3分)A啜泣 chu 宽恕 n 收敛 jin 盘虬卧龙 qiB伶仃 ln dng 倔强 ju jing 缀连zhu 玷污 zhnC洗濯 zhu 酝酿 ling 宛转 wng zhun 抖擞精神du su D澄清 chng 竦峙sng zh 骸骨 hi 柳絮x2、 下列词语中有错别字的一项是( )(3分)xK b1.C o mA 喑哑 老骥伏枥 钟磬音 鸡黍B 瞬间 一丝不苟 迸溅 伫立C 痴想 隐秘 朗润 繁花嫩叶D 响晴 瘟晴 镶上 水藻3、 下列修辞判断不正确的一项是( )(3分)A 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(比喻)B 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。(通感)C 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿。(比拟)D 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。 B 经过班主任老师的耐心教育,使王华由落后变先进了。C 实施西部大开发是一项艰巨的历史任务。D 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。5、 下列句子中成语运用正确的一项是( )(3分)A 桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。B同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。C谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。D想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。6、 默写古诗文名句(10分)(1)三军可夺帅也, 。(2) ,似曾相识燕归来。(3)商女不知亡国恨, 。(4)海日生残夜, 。(5)日月之行,若出其中; , 。7、 名著导读(4分) 繁星春水作者是 ,原名 ,中国现代文学史上第一位著名女作家。这两作品是在受到了印度诗人 的飞鸟集的影响下写成的。包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。二是 。三是对人生的思考和感悟。称为“哲理诗”。8、 综合性学习(4分)下面是学校小记者对沉迷于网络的一名学生及其家长做的采访记录,请你依据采访记录,概括出学生长时间上网的两条相同原因。 w W w .x K b 1 .c o M 学生:我是一名初三学生。当学习压力大的时候,我就想上网,听听音乐,玩玩游戏,这样可以缓解压力。可最近我发现自己上网的时间越来越长了,每逢周末本想多看课外书,可就是控制不住自己。我爸妈对我上网管得也不是很严,这网瘾就更大了。 家长:我儿子今年15岁,现在上初三。他们学校附近有很多非常隐蔽的“黑网吧”,很多孩子放学后就进去玩。他也经常去那些网吧。一进去就是两三个小时,周末甚至有半天以上的时间泡在网吧里。最近一个学期,他的学习成绩明显下降了。为此,他也写过不去上网的保证书,可没坚持两天,又去了。我和他妈平时工作也很忙,真是没办法了。(1)、相同的原因: , 。(2分)某同学在参加完活动后,准备向全校同学发出“健康上网”的倡议,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)(2分)(2)、上句:了解危害,助身心健康学业进步; 下句: 。(2分)2、 文言文阅读(18分)陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(一)下列加点字词解释:(8分)9、太丘舍去,去后乃至 ( )( )(2分) 10、与人期行,相委而去 ( )( )(2分) 11、下车引之,元方入门不顾 ( )( )(2分) 12、尊君在不?( )(2分) (二)将下列句子译成现代汉语。(3分)13、君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(3分)(三)选择题(2分)X k B 1 . c o m14、关于陈太丘与友期一文说法错误的一项是( )(2分)A、从这则故事主人的言谈中可知,做人要守信用、讲礼貌。新 课 标 第 一 网B、友人“下车引之”的用意是意识到自己错了,想博得元方的好感。C、 “元方入门不顾”以表示对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。D、文章用语言和行为刻画主要人物陈太丘。(四)、阅读原文回答问题。(5分)15、“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?(2分)16、你认为元方这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?(3分)3、 现代文阅读(一)(11分)秋天的怀念双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。w W w .x K b 1 .c o M。又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活17、这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:_。(2分)18、文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:_。(2分)19、结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。(2分)http:/ww w.x kb1.c om20、将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?(2分)21、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(3分)四、现代文阅读(二)(8分)紫藤萝瀑布节选这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。 X k B 1 . c o m 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这前紫色的光辉和前紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。22、 这段文字运用的修辞方法有哪几种?试举例说明。(3分)23、 找出点名全文主旨的句子。(2分)24、 结合全文品味最后一段的含义。(3分)X|k |B | 1 . c|O |m5、 作文(30分)美国作家克里腾登写过一篇题为母亲的价格的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡
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