七八年级思品期末卷20161

2015 年下学期七年级期末教学质量评价卷年下学期七年级期末教学质量评价卷 思想品德 参考答案 思想品德 参考答案 一 单项选择题 本题有 20 小题 每小题 2 分 共 40 分 题号 12345678910 答案 BBAACBDDCC 题号 11121314151617181920 答案 ACBCCBCADB 二 是非判断题 你认为正确的打 你认为正确的打 A 错误的打 错误的打 C 本题有 本题有 10 小题 每小题小题 每小题 2 分 分 共共 20 分 分 题号21222324252627282930 答案CACCCCACCA 三 非选择题 本题有 4 题 共 40 分 31 10 分 1 小刚还不能很好地适应初中的学习生活 还缺乏自主学习能力 有 偏科现象 面临电子游戏的诱惑等 每点每点 1 1 分 得分 得 3 3 分 其他表达符合材料的也可得分 其他表达符合材料的也可得 分分 2 找到适合自己的学习方式 积极适应各科老师的教学方式 学会制定学习计划 提高学习效率 增强学习的目的性 主动性 学会自主学习 逐步摆脱对老师的依赖 提高自制力 拒绝不良诱惑 等 针对材料中发问题写出对应的 针对材料中发问题写出对应的 3 3 点 即可得点 即可得 3 3 分 分 如有其他观点与材料符合 请酌情给分 如有其他观点与材料符合 请酌情给分 3 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的 有苦更有乐 观点明确即得 观点明确即得 2 2 分 分 因 为学习是一个探究和发现的过程 需要克服困难 刻苦努力 在学习过程中 我们不 断发掘自身的潜能 获得一种不断超越自我的快乐 有进一步说明再得 有进一步说明再得 2 2 分 其他言分 其他言 之有理的 也可酌情给分 之有理的 也可酌情给分 32 10 分 1 怒 1 1 分 分 情绪具有相通性和感染性 2 2 分 分 2 运用注意转移法 合理发泄法或向他人倾诉 培养高雅的生活情趣 每点 每点 1 1 分 分 共共 3 3 分 分 3 在生活中 我们可以通过改变自己的态度来调控自己情绪 情绪犹如双刃剑 消 极的情绪会影响人的身心健康 降低人的自控能力和活动效率 我们要做情绪的主人 学会调控自己的不良情绪 我们要学会在合适的场合 用合理的方式表达情绪 写出其中的两方面即得 写出其中的两方面即得 4 4 分 分 33 10 分 1 小露认为自己学习好形象好 有特长 说明她是通过自我观察认识自己 老师 也常夸我能力强 说明小她是通过他人了解自己 每点 每点 2 2 分 共分 共 4 4 分 没有结合材分 没有结合材 料的 得分减半 料的 得分减半 2 小文对于小露的评价既不盲从 也不能忽视 要重视他人的态度与评价 并冷静 的分析 2 2 分 分 小文要正视自己的缺点 积极改进 不断完善自己 从激发潜能的角 从激发潜能的角 度来谈 也可给分 度来谈 也可给分 2 2 分 分 要求包含两个角度 正确对待他人评价 改正完善自我 要求包含两个角度 正确对待他人评价 改正完善自我 3 例 意志坚定 助人为乐等 写出两个得写出两个得 2 2 分分 只要是心理素质或道德品质都可只要是心理素质或道德品质都可 以 以 34 10 分 1 肯定和尊重他人的生命 当他人生命遭遇困境需要帮助时 尽自己 所能伸出援助之手 2 2 分 分 积极参加救援工作 为社会做贡献 2 2 分 分 2 肯定 尊重 悦纳 自己的生命 要根据自己的个性 发挥自己的优势 选择 适合自己的 独特的闪光的成才之路 为社会贡献自己的智慧和才能 珍爱生命 追 求生命的质量 实现人生的意义 让有限的生命焕发光彩 并为之不懈努力 不断提 升生命的价值 等 写出其中 写出其中 2 2 点即可得点即可得 4 4 分 分 3 例 险情 火灾 建议 拨打 119 电话报警 告知准确的火灾地点和火情 千万不要乘坐电梯 逃离火灾现场时 可用湿毛巾捂住口鼻 毛巾过滤烟的面积尽量 大 等 列举险情 得 列举险情 得 1 1 分 对应的建议科学合理 列出一条即得分 对应的建议科学合理 列出一条即得 1 1 分 分 2015 年下学期八年级期末教学质量评价卷年下学期八年级期末教学质量评价卷 思想品德思想品德 参考答案参考答案 一 选择题 题号题号12345678910 答案答案BBABDBCDBB 题号题号11121314151617181920 答案答案DCDBBABADC 二 是非判断题 题号题号21222324252627282930 答案答案CACAACCACC 三 非选择题三 非选择题 31 10分分 1 主干家庭 1 1 分 分 由婚姻关系和血缘关系结合而成 2 2 分分 2 逆反心理 1 1 分 分 逆反心理是青春期正常的现象 要具体分析 不能一概说是错的 1 1 分 分 但在多数情况下逆反心理导致的对父母的反抗 其结果都是惩罚了自己 也伤害 了父母的 1 1 分 其他言之有理的 也可酌情给分 本题要求辩证认识逆反心理 分 其他言之有理的 也可酌情给分 本题要求辩证认识逆反心理 3 他首先要冷静下来 心平气和地与父母进行商量 或沟通 弄清分歧所在 找到双 方都能接受的方法 2 2 分 其他言之有理 也请酌情给分 分 其他言之有理 也请酌情给分 4 例 父母在我生病时细心呵护 我会主动帮父母做家务 减轻父母的负担 等 要要 求从求从 我我 与与 父母父母 的角度各举的角度各举 1 1 例 每例例 每例 1 1 分分 32 10分 分 1 民主 平等 和谐等符合题意皆可 1 1 分分 2 学会从老师的角度看问题或换位思考 将心比心 正确对待老师的表扬和批评 礼 貌待师 注意场合 勿失分寸 等 写出三点得 写出三点得 3 3 分 写分 写 原谅老师的错误原谅老师的错误 不得分 不得分 3 正确对待竞争与合作的关系或敢于竞争 善于合作 换位思考 与人为善 理解和宽 容他人 诚实守信 每点每点 1 1 分 共分 共 4 4 分分 重要性 合作与竞争的角度合作与竞争的角度 正确对待竞争与合作 能让我们在学习生活中充分开发自己 的潜能 取长补短 共同进步 题号学习的效率 相互合作还是我们取得成功的土壤 能 凝聚力量 启发思维 开阔视野 激发创造性 培养和升华道德 等 换位思考 与人为善的角度换位思考 与人为善的角度 能更好体验他人的情感世界 更好地与对方进行沟通 理 解他人 让我们融洽 友善地与人相处 等 理解和宽容他人的角度理解和宽容他人的角度 宽容是一种美德 我们为人宽容就能解人之难 扬人之长 谅 人之过 能赢得友谊 获得更多的朋友 等 诚实守信的角度诚实守信的角度 为人诚实 言而有信 能得到别人的信任 也是自身道德的升华 诚 信是个人在社会得以立足的根本 也是事业成功的保证 等 围绕其中一种品质写出其重要性即可得围绕其中一种品质写出其重要性即可得 2 2 分分 33 33 1010 分 分 1 互联网 使我们的购物方式发生了变化 互联网 使我们的 出行更加方便 互联网 使我们获得更多学习资源或学习更加便捷 等 每点每点 1 1 分 共分 共 3 3 分 只抄材料不得分分 只抄材料不得分 2 低头族 会给自身和他人带来安全隐患 容易荒废学业 影响现实生活中的 人际交往和情感交流 等 根据材料 写出三点得根据材料 写出三点得 3 3 分 其他表达言之有理也可得分 分 其他表达言之有理也可得分 3 网络的应用是一把双刃剑 有利又有弊 2 2 分 分 我们要以健康的心态把网络作为 生活的补充 享受网络交往的诸多益处 不沉迷网络 要重视现实生活的人际交往 关心重视身边的人 写出其中一方面即可 写出其中一方面即可 2 2 分 分 34 34 1010 分 分 1 公平 1 1 分 分 道德和法律 2 2 分 分 2 大众在尾气排放上做手脚 使它信誉受到极大影响 失去很多消费者对它的信任 最终使得其销量明显下滑 2 2 分 分 这说明诚实是获得信任的前提 对人诚实会获得人 们的信任 对人不诚