语文S版三年级上册第一单元第1课《大海的歌》同步练习.doc_第1页
语文S版三年级上册第一单元第1课《大海的歌》同步练习.doc_第2页
语文S版三年级上册第一单元第1课《大海的歌》同步练习.doc_第3页
语文S版三年级上册第一单元第1课《大海的歌》同步练习.doc_第4页
语文S版三年级上册第一单元第1课《大海的歌》同步练习.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文S版三年级上册第一单元第1课大海的歌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共122分)1. (8分)区别字组词。洁_识_活_棋_桔_帜_话_旗_2. (8分)根据课文去年的树内容填空。第二年春天,鸟去寻找她的树朋友,发现树已经被_用斧子砍倒,拉到_去了。在工厂里已被切成_,做成_,运到那边的村子里_。读了这篇文章,我想对_说_读完这篇文章,你有什么想说的?_3. (6分)写出近义词以为_ 掺杂 _ 戒心_聪明_ 灾难 _ 教训_4. (8分)区别字组词故_候_讲_凉_胡_侯_进_惊_5. (6分)看拼音,写词语。b wnfn gnbn tng_yng tuqn shy fn_6. (8分)比一比,再组词。梭_ 波_ 篮_ 镜_俊_ 披_ 蓝_ 境_7. (6分)对号入座。波 玻 拨_璃 _纹 _动纹 蚊 文波_ _子 _字8. (4分)给加线的字注音。奏出_ 渔帆_翻滚_ 睡觉_9. (6分)给加线字选择正确的拼音。挑战(tio tio)_ 扔掉(rng rn)_ 轰炸(zh z)_扇动(shn shn)_ 清澈(c ch)_ 散裂(sn sn)_10. (6分)给下面的生字注音。纹_ 映_ 仰_翻_ 滚_ 奔_11. (8分)比一比,写一写。饱_ 神_ 浪_ 奔_抱_ 伸_ 狼_ 夺_12. (4分)写出下列词语的近义词。翻滚_ 绽开_ 睡觉_ 来往_13. (2分)写出反义词。翻滚_ 送走_14. (5分)读课文大海的歌,把句子补充完整。无边的大海像_。风儿不_了,浪儿不_了。她_明月,她_星星。15. (5分)根据课文大海的歌内容填空。在海边,我们看到了_、_、_、_;在大海上航行时,我们又看到海的颜色的变化,看到了远处海面上的_。16. (5分)按照要求写句子。按肯定句改成双重否定句:肯定句:那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。否定句:17. (2分)修辞手法我知道。无边的海,像一面大玉镜。_大海睡觉了,她抱着明月,她背着星星。_18. (3分)按照要求填写。滔天波浪:_。含有“天”字的成语有:_、_。19. (5分)根据课文大海的歌填空。大海的歌是一组_,由_、_、_三首诗组成,分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点,表现了作者对大海的_之情。20. (4分)加偏旁,变新字。垂-_、_ 央-_、_21. (3分)仔细欣赏课文大海的歌,说说文中大海的特点有哪些?天和海写出了大海神奇的_(填颜色);海上的风写出了大海千变万化的_美;大海睡了写出了深夜里大海的宁静,突出了大海的_美 。(选填“动态”或“静态”)22. (6分)多音字乐:l_yu_觉:jio_ju_背:bi_bi_23. (4分)我会填。“仰”字共_画,第四画是_。“帆”字共_画,第六画是_。二、 阅读题 (共2题;共17分)24. (7分)读读想想做做。春天的图画星期天,老师带我们去公园画画。走进公园,我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。大家画完了,老师说:“咱们把画带回去,贴在教室里,让教室变得像春天一样美丽。(1)填一填。_地摆动 _的草坪 _的地毯_的迎春花_的桃花 _的丁香花(2)仿照短文带横线的句子写话。有有还有_25. (10分)根据课文大海的歌,读句子,回答括号里的问题。(1)那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。(这句话勾勒出了怎样的画卷?)(2)风儿不闹了,浪儿不笑了。(风儿会闹吗?浪儿会笑吗?作者为什么这样写?表达了作者怎样的心情?)第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题;共122分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论